【正文】 職報告應該要怎么寫才好 ?下面是為你搜集的高中體育教師年度述職報告，希望你喜歡 ! 高中體育教師年度述職報告篇 1 黃奮志，男，中共黨員， 1983 年 5 月出生， XX 年年畢業(yè)于湛江師范學院體育學院的體育教育專業(yè)，獲教育學士學位。 高考工作方面，本人十分注重對體育高考的學習和研究，通過向老教師學習和認真鉆研科學訓練方法等方式，不斷提高自身的能力和業(yè)務水平。本著一切從實際出發(fā)的原則，運用各種手段來提高學生的訓練水平和良好的心理素質(zhì)。 教育教學水平高，能力強，勝任各年級各門學科的教學工作。 第四，制定嚴格的班規(guī)，培養(yǎng)得力的班干部，形成嚴謹?shù)陌囡L，優(yōu)良的學風。同時，由于我的努力工作，得到了學校的肯定，在 20xx 年我被評為學校優(yōu)秀教師， 20xx 年我被評為學校優(yōu)秀班主任， 20xx 年我被評為學校優(yōu)秀教師。今后，我更加要認真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，以積極進取的精神在教學工作上更上新的臺階。掌握科學的訓練手段、訓練方法和訓練技巧，自己所帶隊員多次在南開區(qū)田徑運動會上取得好成績。 五、業(yè)績方面： (一 )教育教學業(yè)績： 2024 年天津市中小學比賽中獲 體育道德風尚裁判員 稱號。無論這次能否晉升高級職稱，我都會再接再厲，爭取最大的進步。中職學校住校生多，節(jié)假日把道遠不回家的學生接到家中改善生活，非典期間學生回不了家，我就給學生送去生活用品和食品，讓他們安心學習。在教法運用上能夠根據(jù)學生的實際情況和新課程理念，大膽嘗試運用 快樂體育 教學模式教學，在太極拳、排球和跨欄跑等項目的教學過程中采用自主、合作、探究的教學方法，充分發(fā)揮學生的主體作 用，增強學生的合作意識，讓學生在練習中自己找出問題，通過友伴合作、探索，教師加以引導，學生自己找出答案，這樣既調(diào)動學生學習的積極性，又加深了學生對動作的了解。同時，積極培養(yǎng)運動員，在沒有運動有限情況下，創(chuàng)設環(huán)境，培養(yǎng)體育尖子。20xx 年 10 月，我在校級評優(yōu)課中三年級體育科《游戲投擲》榮獲優(yōu)秀獎。利用班集體的活動，勞動課等增強他們的集體榮譽感以及互幫互助的精神。從教以來，不斷自我進修，參加教師繼續(xù)教育培訓班。 四、業(yè)績方面。并在學校舉行的全市開放日中 “ 體育與健康 ” 公開課中取得圓滿成功。在這年的教學工作中，我謙虛好學，嚴謹細致，注重學習高中體育 “ 新課標 ” 教學的方法和手段，并參與體育高考項目的研究。 三、自我提升方面。自己獨立撰寫的教學隨筆 “ 終身體育的重要意義 ” 榮獲優(yōu)秀教學隨筆稱號。使用現(xiàn)代化手段，收到了事半功倍的效果，提高了教學質(zhì)量。 三、 教研工作 勤于探索，力爭上游，多年來，本人能認真鉆研業(yè)務，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。還采用一幫一的方法，提高他們的學習成績。 一、思想政治方面 具有良好的政治素質(zhì)，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的 領(lǐng)導，積極向黨組織靠攏。通過不斷的實驗、研究、分析、總結(jié)，撰寫研究成果，多次在區(qū)市級獲獎，為創(chuàng)新教學模式積累了資料。 2024 年獲區(qū)級優(yōu)秀課二等獎。 20242024 年所帶田徑隊每年都獲得區(qū)團體總分前 6 名的好成績。重視教育學、心理學等方面的學習、研究，了解中職生的思想現(xiàn)狀，尋找與他們的共同語言。為人正直，待人誠懇熱情，堅持實事求是，具有較好的與人合作的能力，不追名逐利、不計較個人得失。所以近年來，我擔任的學科均取得較好的。 精習設計新時期的課堂教學，符合學生身心健