【正文】 學鍛煉身體的方法，體質(zhì)不斷增強，體育成績不斷提高。對于他們進行全天候觀察，重點輔導，多 提問、多補習方法來幫助。20xx 年 4 月，我在本校里上了三年級體育科《跳高》公開示范課 。二是作為班主任必須以平等的身分去關(guān)心、愛護學生，絕不能遷怒學生，更不能體罰學生 。 第二，針對學生的特點和狀況，積極 利用各種時機進行愛國主義教育、理想前途教育、安全和法制教育 。 在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結(jié)合教育教學動態(tài)，科學的傳授知識，培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、大方準確。 高中體育教師年度述職報告篇 2 一、 教學方面 具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并具有一定廣度的相關(guān)學科知識。武術(shù)隊先后在學校內(nèi)外參與演出，并受到一致的好評和肯定。放假期間，積極參加省、市以及學校組織的進修培訓。 興趣小組方面，作為一名武術(shù)專業(yè)的教師，弘揚民族精神、發(fā)揚武術(shù)文化是我的職責，實現(xiàn)以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h大目標。 本人認真 領(lǐng)會 “ 新課標 ” 大綱精神，圍繞著運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五個方面來制定教學計劃安排教學，收到了良好效果。 我忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識。從事體育教學工作以來積極投身體育教育教學改革之中，能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長，敢于創(chuàng)新和勇于嘗試，在教育教學中善于根據(jù)學生的身心特點，合理運用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛，深受學生歡迎。我認為通過教學不僅使學生的身心健康，同時還要使學生在快樂的氛圍下學到更多的體育知識，并提高學生在今后更好地適應(yīng)社會的能力。 作為一名年青教師，特別作為重點中學的教師，身感責任重大。為了更好地指導訓練工作，本人不斷學習現(xiàn)代專業(yè)理論和先進技術(shù)并不斷鉆研，來豐富自己的知識和技術(shù)，及時指導學生，取得了很好的效果。雖然參加工作的時間尚短，但通過自身的不斷努力和自我提升前提下，我堅信 !我會用我的汗水來換取更輝煌的成績。掌握本學科的教育教學發(fā)展動態(tài)，追蹤本學科的科研信息，在教學中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。 二、 班主任工作方面 班主任是班級的組織者、教育者和指導者，是學校對學生進行教育和管理的骨干力量，是聯(lián)系科任老師的紐 帶，也是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。 第三，教育學生努力學習，掌握科學文化知識。訂閱了大量有關(guān)資料，認真學習使自己的業(yè)務(wù)能力和教學水平不斷提高。 20xx 年 11 月，我寫的教學論文《如何精心組織體育教學》在本校教師會議上宣讀 。輔導優(yōu)生方面，我更從高從嚴要求學生，發(fā)揮他們的興趣、特長，通過精心輔導、點撥使他們學得深、學得寬、學得好。事故率為 0。積極參加學校組織的各項政治活動，在學校組織的各種募捐活動和抗震救災(zāi)活動中積極響應(yīng)、出錢出物。所教 太極拳 、 跳繩 、 跨欄跑 等課，分別在市、區(qū)、校級獲獎。 三、德育工作 方面 重視學生的德育教育，熱愛學生，做到既教書又育人 。我時刻和初中校的老師保持聯(lián)系 ,深入到每個學生家中，向他們介紹我校的辦學優(yōu)勢、學生的升學和就業(yè)情況 ,開車帶領(lǐng)他們參觀學校，讓他們放心的把學生送到我們學校，學生三年在校生活學生期間，我還注意做好跟蹤服務(wù)，關(guān)心他們的學習、生活和就業(yè)，為家長解決后顧之憂。 2024 年天津市中等職業(yè)學校優(yōu)秀體育課創(chuàng)新評選中《太極拳 12 式》課榮獲