【正文】 等于競爭力。一是調(diào)整心態(tài)，煥發(fā)激情。通過學(xué)習(xí)《如何打造團(tuán)隊(duì)的凝聚力》這門課程，讓我對增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要作用有了新的認(rèn)識。這就充分說明了企業(yè)與員工的目標(biāo)相一致，才會有很強(qiáng)的企業(yè)凝聚力，才會成就企業(yè)的遠(yuǎn)大目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)利益對其成員而言是整體利益，而對整個(gè)企業(yè)來說，又是局部利益。在蘭老師的一聲聲 “ 走 ”的命令下，在一次次的失誤一次次的指責(zé)后，終于蘭老師按奈不住，下令了暫停。 團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。團(tuán)隊(duì)精神心得體會。就如航行于大海中的艦隊(duì)，有智慧艦長的統(tǒng)一指揮 ，有勇敢船員的群策群力，在這艘船上，每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用，所有人都缺一不可。這發(fā)揚(yáng)了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)： “ 和而不同 ” 。 ” 的原因 很相似，因?yàn)?“ 三個(gè)和尚 ” 是一個(gè)團(tuán)體，可是他們沒水喝是因?yàn)榛ハ嗤普?、不講協(xié)作。 本人感觸最深的是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，本單位團(tuán)隊(duì)由于歷史原因綜合素質(zhì)一直比較差，組織紀(jì)律一直表現(xiàn)不好因?yàn)闆]有人有各自的目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)建設(shè)一直不理想。 經(jīng)驗(yàn)表明 :我們必須明確一點(diǎn)，彼此之間的鼓勵(lì)是必要的，志員之間經(jīng)常彼此鼓勵(lì)的集體的產(chǎn)出要高于其他類型的集體 (鼓勵(lì)是人們發(fā)自內(nèi)心的，對于價(jià)值的肯定，會深入到其他人的內(nèi)心中去 )。 當(dāng)頭雁感到疲憊的時(shí)候，它就會自動(dòng)退到隊(duì)伍的后面，由其它大雁接替頭雁的位置。 21 世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也就是在這個(gè)新時(shí)代里越來越要有團(tuán)隊(duì)合作精神。于是他們各自做好自己的本分工作，在他們的共同努力下，寺廟變得香火鼎盛。如果我們把 “ 笨蛋 ” 換成 “ 天才 ” 不斷地激勵(lì)這個(gè)孩子，那么結(jié)果會是怎么樣呢 ?真正的自信是靠成就感維系的，有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。如果兩者有區(qū)別的話，在我看來也至多是團(tuán)體的人多一些，團(tuán)隊(duì)則人少一些，似乎只是規(guī)模大小的問題。 “ 態(tài)度 ” 決定一切， “ 細(xì)節(jié) ” 決定成敗。通過實(shí)踐的總結(jié)，讓我們充分感受到了這些“ 鮮活 ” 的道理。 團(tuán)隊(duì)精神心得感悟篇 4 首先，十分感謝公司提供的這次培訓(xùn)機(jī)會。 團(tuán)隊(duì)首先是個(gè)集體。 “ 企業(yè)凝聚力 ” 就是企業(yè)所需的集合力，它使所有的員工對企業(yè)的目標(biāo)有一種極大的認(rèn)同，需要所有的員工對企業(yè)的事業(yè)有一種主動(dòng)的參與直至將其作為個(gè)人事業(yè)的一部分。 團(tuán)隊(duì)精神心得感悟篇 3 “ 一個(gè)人沒有團(tuán)隊(duì)精神將難成大事 。 在項(xiàng)目拓展訓(xùn)練中，隊(duì)員們無不表現(xiàn)出貢獻(xiàn)精神。發(fā)揮我們的聰明才智，運(yùn)用我們的智慧，踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情，做好每一個(gè)工作，才能使愛生發(fā)展壯大。有些事情，看起來容易、做起來卻很難。 “ 信任 ” 與 “ 被信任 ” 都是源于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。下面是一些團(tuán)隊(duì)精神心得感悟免費(fèi)閱讀下載，希望對大家寫團(tuán)隊(duì)精神心得感悟有用。在這兩天半的時(shí)間里，讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面： (1)“ 信任背摔 ” ： 相信他人，為成功贏取時(shí)間 背摔。求生墻讓我們化為一個(gè)整體，真正意義上突破了零的突破 !在困難面前，我們沒有退縮 !這個(gè)訓(xùn)練給我很大啟發(fā)：只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。愛生作為企業(yè)，在市 場經(jīng)濟(jì)的汪洋大海中，雖然算不上航空母艦，但也不是一艘小帆船，已經(jīng)是一艘戰(zhàn)艦。而團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員都必須將自己的利益、前途、命運(yùn)與團(tuán)隊(duì)緊密聯(lián)系在一起，并積極接受團(tuán)隊(duì)各方面的訓(xùn)練，充分挖掘自身潛力，提升自我，貢獻(xiàn)自我，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的希望所在。不要擔(dān)心會出問題，要相信他有能力比自己干的更出色。團(tuán)隊(duì)成員自我的深入認(rèn)識，明確 團(tuán)隊(duì)成員具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價(jià)值觀差異等 。人性化管理是處理日常工作、處理上下級關(guān)系至上的管理技巧，來自精神和 物質(zhì)方面的有效激勵(lì)可以起到激發(fā)員工的個(gè)體驅(qū)動(dòng)和穩(wěn)定員工的作用。凝聚，企業(yè)群體團(tuán)結(jié)不離分的內(nèi)在心理氛圍和行為導(dǎo)向。 在幾位老師的安排下，我們還做了許多個(gè)游戲。 在一個(gè)團(tuán)體中自己有多大的能力就使多大的勁，有集體感就有強(qiáng)的集體能量，這樣我們無論有多大的困難都不會被打倒，都會迎刃而解。通過他的教學(xué)及為教學(xué)精心準(zhǔn)備的課堂游戲，我第一次感受到了團(tuán)隊(duì)構(gòu)建及管理的藝術(shù)，受益非淺。在培訓(xùn)的過程中，翁丹寧老師講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩子由于學(xué)習(xí)成績不好，老師和家長就叫他笨蛋，這樣久而久之，小孩子也認(rèn)為自己是個(gè)笨蛋，因而做任何事都失去了信心，總認(rèn)為自己是什么事也做不好的。 ” 螞蟻之所以能把米搬進(jìn)洞里，是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作的力量，正所謂 “ 團(tuán)結(jié)就是力量 ” 。團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行溝通，才能解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和問題。 當(dāng)一只大雁掉隊(duì)時(shí)它立刻就會感到單獨(dú)飛行時(shí)的困難和阻力，因此它會立即趕上群雁，再次獲得集體飛行的優(yōu)勢。它們直到它死去或者重新飛翔的時(shí)候才會離開或者加入其它雁群、或者追趕原來的隊(duì)伍。作為企業(yè)的管理干部有責(zé)任帶動(dòng)企業(yè)的前進(jìn)與發(fā)展，引導(dǎo)廣大干部職工群眾大力宏揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。所以這三個(gè)和尚最終會失敗。 曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一句話： “ 不凡的業(yè)績，源于非凡的團(tuán)隊(duì)精神。海納百川而不嫌其細(xì)流，驚濤拍岸，形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。在團(tuán)隊(duì)中，人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識，價(jià)值觀念和文化特質(zhì)，它們往往是決定命運(yùn)的東西，團(tuán)隊(duì)成員之間有著相同或相近的態(tài)度和價(jià)值取向，通過溝通和交流，能夠善意地協(xié)調(diào)、默契協(xié)作、互補(bǔ)互助。通過發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，才能取得更好的成績。難道我們還要繼續(xù)失敗 ?在隊(duì)友的齊心協(xié)力下，終于我們 成功 了。如果一味只強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)利益，就會出現(xiàn) “ 假維護(hù)團(tuán)隊(duì)利益之名，行損害個(gè)體利益之實(shí) ” 的情況。當(dāng)個(gè)人的目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致的時(shí)候，員工就容易產(chǎn)生對公司的信任，士氣才會提高，凝聚力才能更深刻地體現(xiàn)出來。拳頭攥緊的力量之所以比巴掌的力量大得多，是因?yàn)槭稚系娜苛α慷寄墼谌?!一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)同樣如此，強(qiáng)大的凝聚力，成為團(tuán)隊(duì)提 高工作效率的制勝法寶。否則，將會使他人感到煩躁和壓抑，失去工作信心。畢竟優(yōu)勝劣汰是市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。通過完成一個(gè)集體項(xiàng)目，我們手牽手，心連心，充分發(fā)揮集體的智慧，個(gè)人的潛能都有效發(fā)揮出來了。那么我們也就會對這個(gè)團(tuán)隊(duì)越 “ 信任 ” 。 “ 素