【正文】 期末總結(jié)教學(xué)得失，撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。 組織參加小學(xué)科學(xué)教師 “ 教具制作與使用 ” 評(píng)比活動(dòng)。 搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。 二、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我校綜合科教學(xué)工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校 2024 年工作計(jì)劃的要點(diǎn)， 綜觀小學(xué)教育教學(xué)理論，根據(jù)對(duì)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育提出的全面要求，按照新大綱的指導(dǎo)內(nèi)容，緊跟教育改革步伐，以提高全民族素質(zhì)培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，以信息技術(shù)教育為核心，充分利用我校現(xiàn)有電化教育設(shè)施，運(yùn)用教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，以深化教育教學(xué)改革為動(dòng)力，樹(shù)立質(zhì)量立校、科研興校的意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以下是為你精心整理的關(guān)于 2024 小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃的內(nèi)容，希望你喜歡。單周各備課小組教研活動(dòng)，形式多樣，通過(guò)教研活動(dòng)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課，及教學(xué)中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例、實(shí)例積累、整 理下來(lái)，讓教師確實(shí)從上課中受益，教研活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)在、實(shí)效 (每次教研都要有記錄 ) 2024 小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 (二 ) 一、教研組基本情況 涵蓋學(xué)科：信息技術(shù)、品德與生活 (社會(huì) )、科學(xué) (自然 )、生命與健康、科技活動(dòng)。 以教學(xué)為主，教師把每堂課都作為一個(gè)課題來(lái)研究，不斷地搞高教學(xué)和教研的能力。 小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)研討。 搞好期末考試