【正文】 檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)請(qǐng)假的幼兒及時(shí)了解原因。知道不能玩水、玩火，玩電 。我班有幼兒 34 名，女孩子 15 名，男孩子 19 名。希望孩子 們?cè)隗w能方面增強(qiáng)體質(zhì)，具有勇敢的精神 。 午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。 班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng) “ 星級(jí)文明班 ” 。 開(kāi)展 “ 小目標(biāo)自我管理 ” 的活動(dòng) :充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動(dòng)性，培養(yǎng)小干部能力 ,重點(diǎn)培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)化組建小隊(duì)。 二、年輕的聯(lián)系豐富多彩 這學(xué)期是幼兒園小朋友的最后一個(gè)學(xué)期。通過(guò)活動(dòng)，班里的孩子基本上可以掌握加法和減法 每周二下午開(kāi)展古詩(shī)詞教學(xué)。 四、班級(jí)活動(dòng)精彩紛呈 本學(xué)期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié)，組織開(kāi)展了豐富的健康活動(dòng)，健康節(jié)開(kāi)幕式、幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩吉尼斯比賽、負(fù)重徒步 ?? 大家積極參與，體能得到了提高。 2024 中班班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇 4 新的一學(xué)期開(kāi)始了，小朋友又回到熟悉的幼兒園中。注重幼兒個(gè)體差異，使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉。 2024 中班班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇 5 一、健康 學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、入廁。 會(huì)主動(dòng)與人交往。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育，這個(gè)班的孩子在各方面都取得了很大的進(jìn)步。 第三、這學(xué)期的工作 3 月，配合 3 月 8 日婦女節(jié)，舉辦了一次討論活動(dòng)，讓孩子知道母親的辛苦與孩子的成長(zhǎng)密不可分。如：在幼兒園的所有電器插座旁，我們都要貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志，時(shí)刻提 醒幼兒注意安全。喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的 39。保 證生活環(huán)境的健康。特別是個(gè)別早上來(lái)園較晚的幼兒。 通過(guò)分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過(guò)程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心，如：讓幼兒整理自己的書包、幫助 老師整理圖書、當(dāng)稱職的值日生等。 三月： 月重點(diǎn)：慶祝 “ 三八 ” 婦女節(jié)，開(kāi)展感恩教育。 本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足，對(duì)幼兒加強(qiáng)培養(yǎng)。 培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛(ài)護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。 了解并能餞行活動(dòng)規(guī)則和初步的社會(huì)生活規(guī)則。 大活動(dòng)的環(huán)境布置。能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。 觀察、比較決定 10 以內(nèi)的數(shù) 量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決新問(wèn)題，學(xué)習(xí)新知識(shí)，促進(jìn)初步的推理和遷移潛力的發(fā)展。 2024 中班班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇 10 我們班共有幼兒 32 名，其中男生 14 名，女生 18 名。 召開(kāi)班級(jí)，與家長(zhǎng)交 流信息。如開(kāi)展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。 在豐富多彩的主題活動(dòng)中，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng)。 另外，在晨檢上，因?yàn)榻诹餍约膊〉膯?wèn)題，要在入園時(shí)更加細(xì)心的檢測(cè)好幼兒的體溫。大膽表演學(xué)過(guò)的歌曲或自由表演，大膽地涂涂。協(xié)調(diào)地走、跑、跳，學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等動(dòng)作。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習(xí)慣，進(jìn)行，如進(jìn)餐習(xí)慣、入廁習(xí)慣、清潔習(xí)慣等。 喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)，并在活動(dòng)中快樂(lè)自信 萌發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。 認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色，學(xué)習(xí)用自然材料制作玩具。 培養(yǎng)幼兒樂(lè)于和同伴教師一起游戲，樂(lè)于將自己融入集體活動(dòng)中的能力。同班教師之間要 相互溝通，形成對(duì)本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和一致影響 。 結(jié)合生活和游戲情境，引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系，對(duì)具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序，并學(xué)習(xí)用 簡(jiǎn)單的符號(hào)、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時(shí)空關(guān)系 。 在班級(jí)工作中，同班的三位 保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，以班級(jí)利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，互相交流，相互學(xué)習(xí)，及時(shí)，隨時(shí)調(diào)整，充分保證了班級(jí)工作的正常開(kāi)展。保證每天兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的 體質(zhì)，提醒幼兒在活動(dòng)前后及時(shí)穿脫衣服，我們還要求每個(gè)幼兒帶一塊干毛巾，出汗時(shí)墊在背上以防感冒 。這學(xué)期，在小學(xué)教書的林升的母親應(yīng)邀給班上的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課，讓孩子們提前體驗(yàn)了小學(xué)學(xué)習(xí)，效果很好。 增加學(xué)習(xí)活動(dòng)區(qū)， “ 識(shí)字區(qū) ” 、 “ 古詩(shī)詞墻 ” 、 “ 棋藝區(qū) ” 、 “ 書角 ” 等吸引孩子，大大提高了孩子課后 的追逐玩?；顒?dòng)，也滿足了孩子對(duì)知識(shí)的渴望。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。 2024 中 班班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇 2 不知不覺(jué)的日子就轉(zhuǎn)到了三月份。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好 。時(shí)間是箭 ,去來(lái)迅疾 ,我們的工作又進(jìn)入新的階段 ,為了今后更好的工作發(fā)展 ,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫吧。什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。 加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。為了在這一個(gè)月里能夠能加完善的做好自己的工作。認(rèn)真收聽(tīng)愛(ài)國(guó)主義專題講座。 實(shí)行 “ 班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制 ” ，讓孩子學(xué)會(huì)自我管理，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。 中班的孩子渴望知識(shí)，他們的知識(shí)在不斷擴(kuò)大，他們吸收新知識(shí)的速度很快。對(duì)于有心理障礙的幼兒，有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。 一份耕耘、一份收獲。在游戲中提供特定的操作材料，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補(bǔ)、傳遞、互換以及時(shí)間、空間等簡(jiǎn)單的邏輯關(guān)系，并嘗試運(yùn)用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學(xué)原理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題 及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。全員教師應(yīng)密切合作，經(jīng)常交流和研討，共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù)。 教育幼兒不獨(dú)占玩具，讓幼兒體驗(yàn)分享的快樂(lè)。 能用多種線條和顏色進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。 大方愿意用語(yǔ)言說(shuō)話，大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)和需求，安靜專注地聽(tīng)別人說(shuō)話。 幼兒生活管理目標(biāo) 幼兒生活管理目標(biāo)可分為以下兩個(gè)方面：首先在幼兒 活動(dòng)常規(guī)方面，要注意餐前洗手，正確使用餐具，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，餐后擦嘴、漱口。學(xué)習(xí)用雙手拋接球，用單手向前做擲遠(yuǎn)動(dòng)作。 德育工作目標(biāo) 在進(jìn)行德育工作時(shí)，要盡量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教育活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。且要注意幼兒懈怠物品的安全，不能將危險(xiǎn)物品帶進(jìn)幼兒園。此外，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中，參與活動(dòng)的積極性提高了。 對(duì)幼兒進(jìn)行 安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。 按做好家訪工作，以糾正一些家長(zhǎng)不正確教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。透過(guò)中班上半年的學(xué)習(xí)，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力有明顯進(jìn)步，但是幼兒的傾聽(tīng)意識(shí)和傾聽(tīng)行為技能仍需加強(qiáng)培養(yǎng)。 能聽(tīng)清楚老師的話，按要求進(jìn)行活動(dòng)，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動(dòng)。 (五 )社會(huì) 關(guān)心周圍的同伴和成人，愛(ài)親人和長(zhǎng)輩，愿意與人交往，有良好的交往習(xí)慣。 以上是我們班本學(xué)期的工作計(jì)劃，期望透過(guò)實(shí)施，使幼兒在各方面潛力有所提高，健康愉快地成長(zhǎng)。 繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)會(huì)謙讓和分享。 幫忙幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征，培養(yǎng)觀察力，并學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。幼兒的動(dòng)手潛力、手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作明顯增強(qiáng)。 整理、布置教室環(huán)境，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。在本期我希望能通過(guò)各種教育活動(dòng)及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀(jì)律的好習(xí)慣，能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時(shí)紀(jì)律性強(qiáng)、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒，并對(duì)那些自理能力相對(duì)較弱的幼兒給予幫助。 告訴孩子們夏天來(lái)了，早晨的時(shí)間十分寶貴，因此要按時(shí)來(lái)園加強(qiáng)晨間鍛煉。并在天氣好的時(shí)候，要將幼兒們被褥多拿出來(lái)曬曬。教育要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)因材施教，實(shí)施差異教學(xué)。 社會(huì)領(lǐng)域：認(rèn)識(shí)最熟悉的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。 幼兒安全管理與教育 幼兒園的安全工