教科版科學(xué)五上巖石會(huì)改變模樣嗎參考教案-資料下載頁(yè)

【摘要】巖石會(huì)改變模樣嗎教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：、水、生物等長(zhǎng)期聯(lián)合作用下會(huì)發(fā)生風(fēng)化現(xiàn)象。，但這種變化是在緩慢的過(guò)程中進(jìn)行的。過(guò)程與方法：，嘗試推測(cè)巖石變化的原因。、流水、植物等對(duì)巖石影響的模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證推測(cè)。，想象并初步解釋自然界中巖石變化的原因。，用流程圖或圖畫(huà)表示巖石風(fēng)化的過(guò)程。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)：、邏輯推理

2024-11-30 15:14

教科版科學(xué)三上水參考教案-資料下載頁(yè)

【摘要】水教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：物體可分為固體、液體、氣體三類(lèi)，它們之間的區(qū)別在于，固體有固定的形狀，液體和氣體都沒(méi)有固定的形狀。過(guò)程與方法：用網(wǎng)狀圖展現(xiàn)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)；熟練運(yùn)用各種感官對(duì)物質(zhì)進(jìn)行觀(guān)察對(duì)比，對(duì)觀(guān)察結(jié)果進(jìn)行分析，根據(jù)物質(zhì)的相同點(diǎn)確立分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)：積極參與有關(guān)水的已有認(rèn)識(shí)的研討，發(fā)表有根據(jù)的見(jiàn)解；意識(shí)到水是地球

2024-11-19 22:50

教科版科學(xué)六上找拱形參考教案-資料下載頁(yè)

【摘要】找拱形教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：圓頂形、球形等有和拱形相似的特點(diǎn)，可以承受很大的壓力。過(guò)程與方法：。、聯(lián)想和邏輯推理能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)：感受科學(xué)技術(shù)對(duì)我們生活的影響。教學(xué)準(zhǔn)備為小組準(zhǔn)備：完整的和對(duì)半剖開(kāi)的乒乓球，完整的和剪開(kāi)的塑料飲料瓶。教師自己準(zhǔn)備：類(lèi)似拱形、圓頂形和球形的物品或相關(guān)圖片，若干根相同的硬紙

2024-11-19 22:46

教科版科學(xué)五上探索土地被侵蝕的因素參考教案(編輯修改稿)

教科版科學(xué)五上探索土地被侵蝕的因素參考教案-wenkub.com

教科版科學(xué)五上探索土地被侵蝕的因素參考教案(已改無(wú)錯(cuò)字)

教科版科學(xué)五上探索土地被侵蝕的因素參考教案-資料下載頁(yè)

教科版科學(xué)五上探索土地被侵蝕的因素參考教案(參考版)