【摘要】巖石會改變模樣嗎教學(xué)目標科學(xué)概念:、水、生物等長期聯(lián)合作用下會發(fā)生風(fēng)化現(xiàn)象。,但這種變化是在緩慢的過程中進行的。過程與方法:,嘗試推測巖石變化的原因。、流水、植物等對巖石影響的模擬實驗來驗證推測。,想象并初步解釋自然界中巖石變化的原因。,用流程圖或圖畫表示巖石風(fēng)化的過程。情感、態(tài)度、價值觀:、邏輯推理
2025-11-21 15:14
【摘要】水教學(xué)目標科學(xué)概念:物體可分為固體、液體、氣體三類,它們之間的區(qū)別在于,固體有固定的形狀,液體和氣體都沒有固定的形狀。過程與方法:用網(wǎng)狀圖展現(xiàn)對事物的認識;熟練運用各種感官對物質(zhì)進行觀察對比,對觀察結(jié)果進行分析,根據(jù)物質(zhì)的相同點確立分類標準進行分類。情感、態(tài)度、價值觀:積極參與有關(guān)水的已有認識的研討,發(fā)表有根據(jù)的見解;意識到水是地球
2025-11-10 22:50
【摘要】找拱形教學(xué)目標科學(xué)概念:圓頂形、球形等有和拱形相似的特點,可以承受很大的壓力。過程與方法:。、聯(lián)想和邏輯推理能力。情感、態(tài)度、價值觀:感受科學(xué)技術(shù)對我們生活的影響。教學(xué)準備為小組準備:完整的和對半剖開的乒乓球,完整的和剪開的塑料飲料瓶。教師自己準備:類似拱形、圓頂形和球形的物品或相關(guān)圖片,若干根相同的硬紙
2025-11-10 22:46