【正文】 中出現(xiàn)的問題及時分析原因，找出對策。 總之，使同 學們快樂的進步是我們的共同目標，讓我們滿懷期望，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看同學們前行的美麗風景吧 ! 班主任簡單個人計劃格式篇 2 本學年，我新?lián)纬跞昙?175 班班主任工作兼思想品德教師，對于即將開始的新學年班主任工作，現(xiàn)初步擬定如下計劃： 一、了解、認識、熟悉全班 我班現(xiàn)在基本情況：全班總人數 37 人，跑校生 15 人，住校生 22 人。隨著學習壓力的增加和冬天的到來，會有更多的學生生??；隨著年齡和年級的增長，一些學習困難的學生開始鬧事，一些隱患開始暴露出來。 班主任簡單個人計劃格式篇 4 這學期的工作主要如下： 聽從學校安排，完成學校布置的任務，統(tǒng)一節(jié)奏 按照上學期的分組管理模式進行班級管理，并進一步完善。安心做教學、管理、交流。 （ 2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階 。班主任作好，把 qq、博客告訴學生以便學生進入個人空間，了解班主任的教學理念、教學設想、教師動態(tài)等，造好花名冊（姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、聯(lián)系電話、 qq 號）。 班主任簡單個人計劃格式篇 7 一、班級狀況 初三（三）班是我新接手的一個班，班級學生來源復雜，有留級生、復讀生、應屆生，學生以應屆生為主。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。 二、班級管理方針 團隊精神教育 抓好每一次班會。 每周至少和五個同學交流，一定要有記錄。 充分聽取每節(jié)課老師的意見，讓學生的不正確傾向被消滅在萌芽狀態(tài)；讓好的細菌茁壯成長。同時，積極協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。 有序：有紀律觀念，有計劃觀念，有經常的觀念。再次，做好體育中考的各項準備工作，配合體育老師進行體育考前的訓練工作，力爭使得更多的同學獲得體育的滿分。首先，根據同學的情況，做好每個同學的思想工作，幫助他們鼓起學習的勇氣。倡 導熱愛學習、關注人生與社會的精神。 方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中學生。 加強師生溝通。每次班會都要有主題，目的明確，多媒體展示。來吧，我的同學們，相信我們是為成功而誕生的，加油！ 班主任簡單個人計劃格式篇 5 一、班級基本情況 我班共有學生 30 人，其中男生 18 人，女生 12 人。 個性與共性教育 （ 1）堅持 “ 個人影響集體，集體帶動個人 ” 的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好氛圍，為備考作好物質和精神的準備。 11 月份： 對有明顯進步者進行表揚鼓勵，促使后進者迎頭趕上，有計劃做好復習工作迎接期中考試。 五、近期目標 做好學籍穩(wěn)定工作，防止學生外流； 做好差生轉化工作； 緊密配合方 1 案 8 范。班級即是學生的一個大家庭。 創(chuàng)新教 育 （