【正文】 ,我將擁有愛心 ,信心 ,細(xì)心 ,恒心 ,還有 將心比心 ,努力作好自己的本職工作 ,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍 ,盡自己的最大努力管理好班級(jí) ,做一個(gè) 多心眼 的人 ,讓學(xué)生開心 ,讓領(lǐng)導(dǎo)放心 ,讓家長(zhǎng)寬心 . 秋季班主任工作計(jì)劃精選相關(guān)： 。 (四 )重視對(duì)幼兒的觀察、評(píng)價(jià)，通過 對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)，了解教學(xué)的重點(diǎn)，從而更有針對(duì)性改進(jìn)教育工作。 具體措施 組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)友愛和睦的集體，安靜、整潔、美麗的環(huán)境，為幼兒自選活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境。 (3)充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但 自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。要認(rèn)真選拔，同時(shí)要精心培養(yǎng)。雖然我在班級(jí)管理方面還沒有較豐富的，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上，畢竟班上的學(xué)生每一個(gè)都是重要的，班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長(zhǎng)。所以我決定面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間 。 秋季班主任工作計(jì)劃精選篇 1 一，班級(jí)情況分析 : 本班共有幼兒 x 名，其中男生 x 名，女生 x 名，有 x 名是外地幼兒 .經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步 :有的變大膽了，有的每天能高高興興地上幼兒園了，有的懂事了 .整個(gè)班級(jí)有著良好的精神面貌，學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了較大的提高 .但也有個(gè)別幼兒生性頑劣，像高興，李明弘，夏鑫超等男孩在行為習(xí)慣，規(guī)則意識(shí)方面還存在許多不足 .又如 :進(jìn)餐時(shí)陶鑫柯小朋友喜歡用手抓著吃菜 。協(xié)調(diào)整體的向心力。現(xiàn)在的學(xué)生受到各方面的影響，使他們過早的成熟，如果不給予正確 的引導(dǎo)就會(huì)走下坡路，所以一定要通過各種手段引導(dǎo)他們。 (1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。 防火安全： 飲食安全： 網(wǎng)絡(luò)安全 二、工作內(nèi)容及措施： (1)抓好每一次班會(huì)。有的個(gè)性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣， 時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為 。 每周開展一節(jié)體育課 ，體育課能做到有教案、有準(zhǔn)備、有效果分析，能根據(jù)每次分析結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。 資料信息。不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具，防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴、鼻子和耳朵里面。 有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自選活動(dòng)、安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)性活動(dòng)，個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)及每周各學(xué)科的課時(shí)分配有一定的比例，給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。 (7)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督 的力度，搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好 的衛(wèi)生習(xí)慣。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們 交換意見。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。其次是齊抓共管，以優(yōu)帶后，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化光靠班主任一個(gè)人是不行的，所以我盡量做到與家長(zhǎng)、全班同學(xué)、各科老師通力合作，調(diào)動(dòng)一切積極因素，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，使他們盡快趕上大家。陶行知說： “ 教是為了不教 ” 。觀察幼兒在活動(dòng)中的行為表現(xiàn)等方法，與幼兒共同收集材料，制作墻飾，讓孩子真正成為環(huán)境的主人 4，遵循保教結(jié)合的原則，合理安排幼兒的一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替，勞逸結(jié)合 . 5，利用一切可行性，及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子在園的情況，并注意聽取家長(zhǎng)的反饋信息 .及時(shí)做到家園共育 . 6，通過每?jī)芍芤淮蔚陌踩逃顒?dòng)，教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)常識(shí) . 7，同時(shí)教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素，防止各種外傷和以外事故的發(fā)生 . 秋季班主任工作計(jì)劃精選篇 2 為了能把本班建成具有 “ 團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué) ” 的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。住校生 28 名，其中 16 名女生， 12 名男生，留守學(xué)生 5 人。 第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能 夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即 “ 以面帶面 ” 。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo)，班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。 更加合理的利用社區(qū)資源。 (五 )安全教育工作 注意根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，做好幼兒的保暖工作，對(duì)體弱幼兒要多加照顧。對(duì)表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注 ,及時(shí)表?yè)P(yáng)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步 ,鼓勵(lì)他們跟上班級(jí)的整體步伐 。 幫助幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使好習(xí)慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù)。 二、總目標(biāo) 根據(jù)園務(wù)計(jì)劃和班級(jí)情況，以二期課改的精神為指引，以綱要為指導(dǎo)思想，以園務(wù)計(jì)劃為工作準(zhǔn)則，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，認(rèn)真踏實(shí)的做好本學(xué)期的