【正文】 部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、情緒煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長(zhǎng)此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。 除此之外，對(duì)于高三這一年，我推薦家長(zhǎng)還要做到：首先是熱情支持。您去研究一下那些優(yōu)秀學(xué)生，看看他們之所以能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)、考上大學(xué)，與他們的家庭和父母的素質(zhì)有什么關(guān)系。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，孝敬父母，培養(yǎng)一個(gè)健康良好的心態(tài)。 部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁，急于求成，總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。 二、我校近幾年的高考形勢(shì)的簡(jiǎn)單介紹 (具體自己填寫 ) 根據(jù)學(xué)校帶給的近三年的高考上線狀況統(tǒng)計(jì)表介紹高考狀況，我校無論是 1A(國(guó)重 )、二本 (2A 和 2B 以上 )以上、省線 (3A)以上人數(shù)比例均居梅州市同類學(xué)校的前列。通過發(fā)言，可以傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和信息，幫助他人更好地了解自己。在這種環(huán)境下，很多同學(xué)的成績(jī)有了明顯的上升，如丘麗婷、許亮、黃瓊珊、賴婷、彭勝穎、丘艷梅、賴苑瓊、鄧翠梅等在學(xué)習(xí)努力 程度和成績(jī)上都有不同程度的進(jìn)步。 部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好，這和他們的飲食習(xí)慣和作息習(xí)慣有關(guān)。做人是無止境的。狀況不完全如此。要透過合理的方式，規(guī)范他們的言行舉止，要讓自己小孩意識(shí)到：和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌 ，做高考信息員，適當(dāng)留意考試信息。過多過重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。 面對(duì)這些情況，我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師，不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，更有著深深的危機(jī)感，正是這種責(zé)任心、危機(jī)感和沉重的壓力，使我們采取相應(yīng)措施。 還記得剛來報(bào)到的那一天，面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨(dú)自飛翔在那 湛藍(lán)廣闊的天空嗎？面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)，我釋然了。相信我們，我們必能成功！在此我也謹(jǐn)代表高一 __班全體學(xué)生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會(huì)讓你們失望的。 應(yīng)該說每個(gè)孩子無論從行為習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)還是學(xué)習(xí)能力等方面都有了很大進(jìn)步。再一個(gè)就是比較，能將自己的小孩與同班級(jí)的其他孩子比較一下，找差距和不足，具有良好習(xí)慣的孩子，成績(jī)一般都很優(yōu)秀，而這一切，一方面歸功于學(xué)校教育，另一方面也不可忽視家庭氛圍的熏陶，對(duì)于這些孩子的家長(zhǎng)，我們不妨去討教一番，再結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐，定有收獲。還有就是我想強(qiáng)調(diào)一下孩子的寫字情況，規(guī)范的書寫對(duì)低年級(jí)的學(xué)生很重要，如果從現(xiàn)在不抓緊要求，以后就很難改過來了。但也不要太早，太早的話老師都還沒到校，孩子容易出危險(xiǎn)。其實(shí)，各位家長(zhǎng)與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的，可以說不分時(shí)間地點(diǎn)，通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等各方面的表現(xiàn)，切磋教育孩子的方式方法，今天的家長(zhǎng)會(huì)我主要和大家探討一下孩子閱讀習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。如果生活沒有規(guī)律、零零散散，則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏規(guī)律。只是一直坐在那兒，看著不斷變化的畫面，感到有趣而已。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)明天將要教的內(nèi)容 。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣 ,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級(jí)。 各位家長(zhǎng)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和 “ 科教興國(guó) ” 戰(zhàn)略的實(shí)施，下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。 二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。當(dāng)然召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最大的進(jìn)步，以實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、孩子、老師三者共同的心愿。現(xiàn)在紀(jì)律好了，學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步。開學(xué)的考試，和同一層次的 c29 班比，前十名我們只有一個(gè)，而且還是第十名。為此，我重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念，強(qiáng)化時(shí)間觀念。 (2)、不要讓孩子帶手機(jī)回學(xué)校。河北有個(gè)偏僻的山村一位農(nóng)婦把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生、博士生。下面我就談?wù)勎覀€(gè)人的想法： 一、讓孩子不留遺憾 作為老師，我希望我的學(xué)生，在長(zhǎng)大以后，在回憶小學(xué)生活的時(shí)候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。 現(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順，一有挫折，一有壓力就承受不了。 關(guān)于作息時(shí)間，早 上到校時(shí)間不早于 7 點(diǎn) 40，中午到校時(shí)間不早于 12 點(diǎn) 40，放學(xué)不遲于 4 點(diǎn) 20 出校門，這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)安全隱患。 孩子們快畢業(yè)了，而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，做事不認(rèn)真，原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，現(xiàn)在都會(huì)隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了，這些都是我們不想看到的。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績(jī)，以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。如：房間放地球儀，或藝術(shù)品，掛名言?！?1〗 2．既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。 1．專題補(bǔ)課。 2 號(hào)邢鑫宇鑫宇在幼兒園是個(gè)內(nèi)向不愛說話、不愛表現(xiàn)的孩子。和周圍孩子們相處也特別好，經(jīng)常有孩子圍著他玩，人緣很好，很討人喜歡。一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子。（ 2）奪取學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)的關(guān)鍵時(shí)期。 四．我們主要抓了 以下幾個(gè)方面的工作。如何建立呢？ 方法： 提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。三心二意做作業(yè)，效果肯定不好。 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。 這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長(zhǎng)的配合，下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議： ，少溺愛 給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)。 當(dāng)然也存在一些問題，班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生，但抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重，抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過，也并不是不會(huì)做，主要還是思想上懶惰，不想動(dòng)腦筋。 各位家長(zhǎng)，孩子是我們的希望，我們都希望自己的孩子有出息。 ” 這就告訴我們，家長(zhǎng)心態(tài)要平和。在學(xué)習(xí)方面，不以成績(jī)論英雄，著眼于學(xué)生的自身比較。也只有這樣學(xué)生才不會(huì)出問題，才能讀好書。家長(zhǎng)們可能也 聽孩子說過。首先，感謝你們對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。把這些具體地要求落實(shí)下去的開始，我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是 否能做到的，事實(shí)證明孩子做得很棒。因此，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。為了孩子就讓我們一起努力吧 ! 普通高中生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇 8 尊敬各位的家長(zhǎng) 上午好 ! 今天，首先，感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，特別是家遠(yuǎn)在永豐九大隊(duì) ,十大隊(duì)的學(xué)生家長(zhǎng) ,離學(xué)校幾十里路 ,這么遠(yuǎn)能夠來 ,還有一些爺爺輩奶奶輩學(xué)生家長(zhǎng) ,年弱體衰 ,能夠來 ,作為老師 ,真正十分感動(dòng) ,這給了我及我們五二班學(xué)生第一個(gè)前進(jìn)動(dòng)力 ,有你們對(duì)孩子成長(zhǎng)及成才的大力支持 ,記得上個(gè)星期四的晚上 ,在深圳已經(jīng)打工六年沒有回家的楊思的家長(zhǎng)給我打來電話 ,和我聊孩子在校的情況 ,學(xué)習(xí)生活都非常滿意 ,大人在外面再苦再累也是為了孩子 ,說實(shí)話 ,聽到這些話時(shí) ,我非常的感動(dòng) ,我們處在農(nóng)村地區(qū) ,有很多的家長(zhǎng) ,為了生活 ,外出打工 ,但孩子畢竟是我們一生的希望 ,希望家長(zhǎng)們一是與孩子們多聯(lián)系 ,二是與我們老師多聯(lián)系 ,了解孩子在校的一些情況 ,給我們信心和力量的第二個(gè)動(dòng)力是社會(huì)特別是國(guó)家對(duì)教育的大力投入 ,學(xué)生免了學(xué)費(fèi) ,免了雜費(fèi) ,還補(bǔ)助了生活費(fèi) ,今年光補(bǔ)助生活費(fèi)這一項(xiàng)到我校國(guó)家就投入達(dá)五萬(wàn)九千多元 ,補(bǔ)助了一百二十名學(xué)生 ,每人補(bǔ)助達(dá) 500 元 ,我們班有十五名住宿學(xué)生獲得這一資助 ,同時(shí)國(guó)家也加強(qiáng)了對(duì)教育硬件的投入 ,多媒體教學(xué) ,遠(yuǎn)程教育已經(jīng)進(jìn)入學(xué)生日常教學(xué)當(dāng)中去 ,真正和城里的孩子享受一樣的教育資源 , 下面就容我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。 ，當(dāng)小孩忍耐痛苦的時(shí)候，大人也要忍耐，并請(qǐng)家長(zhǎng)稱贊他 !只要家長(zhǎng)與孩子之間以愛心、信賴維持感情，孩子不但成績(jī)優(yōu)異，而且擁有自信，也會(huì)受到朋友的歡迎和信賴。 長(zhǎng)時(shí)間看電視的小孩，會(huì)流利地和人交談，具有協(xié)調(diào)性。 二、學(xué)生良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng) ，生活有規(guī)律。如果他在做題 ,我想再簡(jiǎn)單的題也會(huì)做錯(cuò) . 每天看課外書。各位家長(zhǎng)朋友，孩子的教育工作是瑣碎的，繁重的，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。借此機(jī)會(huì)呢，我就把我個(gè)人的在語(yǔ)文方面的一些想法來跟大家交流一下。下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我班兩個(gè)多月里和目前的基本情況。工作中，仔細(xì)批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。 普通高中生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇 4 尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們： 大家上 午好！ 很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我們也一直在思考，如何使我們的家長(zhǎng)也能走進(jìn)新課程，了解當(dāng)前教育改革的動(dòng)向，成為學(xué)校教學(xué)的加油站。應(yīng)酬也好、麻將也好、電視也好，要盡量規(guī)避，此刻離高考還有 200 多天，孩子可學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)了，必須要抽出時(shí)間陪陪他 (或她 )，和他說說話，了解他們內(nèi)心所想和困惑，因此，平時(shí)也要多與孩子、孩子的老師聯(lián)系，打 電話給他，詢問一些必要的狀況，不宜一攬子全托付給老師，而自己什么都不管。在應(yīng)對(duì)成績(jī)時(shí)，在班里和學(xué)校的 排行位置也是值得關(guān)注的。在那里，我結(jié)合我們學(xué)校、我們班級(jí)的狀況，跟各位家長(zhǎng)談幾點(diǎn)不成熟的推薦： 重視家庭教育。雖然是 1 19 歲的人了，但畢竟還是小 孩子，紀(jì)律行為方面自控潛力還比較弱，再說人本身也是有惰性的，有時(shí)難免偷懶和放松，需要不時(shí)的督促。期望家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通。學(xué)習(xí)都是比較刻苦的。在這最關(guān)鍵的時(shí)候，我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方構(gòu)成合力。 四、摸底考試簡(jiǎn)單分析 在 8 月 2 24 兩日，我們高三年級(jí)舉行了進(jìn)入高三級(jí)以來的首次大型考試。 上課不動(dòng)腦筋，不跟老師一齊思考，熱衷于獲得現(xiàn)成答案，死記硬背。中午必須要有一段休息的時(shí)間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。我見過許多就智力來說上大學(xué)根本沒有問題的學(xué)生，結(jié)果連初中都畢不了業(yè)，毛病就出在性格上：有的太懶，有的怕吃苦，有的任性，有的光明白花錢 ?? 家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師。由于孩子的自控潛力差，父母必要的督促不能忽略。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。每個(gè)班級(jí)都經(jīng)常不定期地進(jìn)行以班主任為召集人的班級(jí)分析會(huì)，及時(shí)了解班級(jí)中的突出問題，交流、協(xié)調(diào)、處理問題。 為了我們，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起，從點(diǎn)滴小事抓起，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?；從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會(huì)我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境，怎樣愛護(hù)自己的 `家園；從教我們疊好行李開始，教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立生活；從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開始，教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間；從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開始，教會(huì)我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)；從教我們寫家信開始，讓我們知道，感恩父母，回報(bào)社會(huì) ?? 為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時(shí)起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。為了夢(mèng)想，我們披星戴月，只爭(zhēng)朝夕。作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯(cuò)誤較多。但也有幾個(gè)同學(xué)，不會(huì)聽課，老是要老師來提醒，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)必然就會(huì)受到影響。 (3)要有良好的素質(zhì)，做孩子的榜樣 (4)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境： 讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家 建立良好的親子關(guān)系 (5 關(guān)心愛撫孩子 。 按時(shí)來接。 我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)孩子有閱讀障礙，就應(yīng)先行釋疑解惑。孩子自己整理書包和文具盒，開始會(huì)手忙腳亂，丟三落四，家長(zhǎng)要有耐心，從旁多加指點(diǎn)，可先給孩子做示范， 手把手地教他，再讓他重復(fù)著做一做，孩子就不再依賴父母了。 家庭教育中，最容易被家長(zhǎng)忽略的就是忍耐。 需要說明的是，我們老師是人，而非神。確實(shí)，孩子們?cè)谧约旱呐ο?，在各位家長(zhǎng)的幫助下，各方面有了質(zhì)的飛 躍。高爾基曾說： “ 愛自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事，但如何教育好他們，卻 是一個(gè)嚴(yán)重的問題。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望，我想在 家的家長(zhǎng)也包括爸爸奶奶們大家每周抽出一部分時(shí)間，外出打工的父母經(jīng)常打電話問一問還是可以的。我當(dāng) 26 班班主任以來，也努力朝著這個(gè)目標(biāo)在工作。這不僅僅要講道理，還要分析他們行 為形成的思想根源。我們一個(gè)班級(jí) 94 人，就每一個(gè)學(xué)生而言，在班中占 94 分之 1，是微不足道的。就寢紀(jì)律我也經(jīng)常抓，晚上 11： 00、12： 00 還去查寢，一段時(shí)間來，各方面起色不少，受到了學(xué)校和年級(jí)組的充分肯定。 (4)、對(duì)孩子的早戀問題要加以引導(dǎo)，并及時(shí)制止。最后謹(jǐn)祝大家：身體健康 !工作順利 !家庭滿美 !萬(wàn)事如意 !謝謝 ! 普通高中生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇 10 親愛的各位家長(zhǎng)： 大家好 ! 非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，今天，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，那就是為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們的教師、我們的家長(zhǎng)，攜起手來，在教育 孩子時(shí)，能 “ 站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些 ” 。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，中學(xué)再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對(duì)自如 。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。校外安全教育則更需要家長(zhǎng)的加倍重視，相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心 孩子的安全，因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南Ｍ?，是學(xué)校的希望，更是國(guó)家的希望。我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。如：平時(shí)