【正文】 本次學習讓我受益匪淺，在今后的工作中，我將嚴格要求自己，用一顆赤誠之心去工作，去奉獻，以高尚的師德去教育學生影響學生。 ” 社會的進步與發(fā)展離不開教師的敬業(yè)奉獻，教師要想干好教書育人這一工作，就必須要有良好的師德與高尚的修養(yǎng)。 學校在師德教育活動中，開展了集體學習與個人自學相結(jié)合的方式，從多層次、多角度學習了全國優(yōu)秀教師 的感人事跡。還應隨時修正自己的錯誤，不強詞奪理，不文過飾非，不誤人子弟，做到知錯即改，還真理的本來面目。學習宣傳并實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，全面貫徹 “ 三個代表重要思想，關(guān)心時事政治，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則。 二、熱愛教育事業(yè)。 七、工作積極、認真負責。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性，認識到我的人生價值。我們常說 “ 學高為師，身正為范 ” ，良好的職業(yè)修養(yǎng)是教師職業(yè)道德最基本的要求，教師師德素養(yǎng)的高低，直接關(guān)系到學生的健康成長。 小學師德師風心得體會 。 二、樹 立遠大的職業(yè)理想，做好榜樣育人。 通過開展師德師風學習，使我更加清醒地認識到學生作為學習的主體，他們思想活躍，思維天真，好動，好鬧，工作煩燥之時，我會不自覺地把學生的這種習慣當成 “ 不懂事 ” ，事后想來，這樣的我是不應該的，事實上，學生是一個活的 “ 生命體 ” ，他們有屬于自己的感覺和要求，優(yōu)秀的學生人人喜愛，然而調(diào)皮的學生也并非一無是處。認真負責，根本的一條是對學生成長與成才負責，因此必須做到既教書又育人。 三、熱愛學生。用真誠開啟心靈