新課標(biāo)人教版3-1選修三15電勢差3(留存版)
【正文】 教師引導(dǎo)學(xué)生分析、求解。故電勢差反映了電場本身的性質(zhì)。會(huì)應(yīng)用電勢差的概念求解靜電力對(duì)電荷所做的功。 （二）進(jìn)行新課 電勢差與電勢的關(guān)系 教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)電勢差與電勢的關(guān)系式 設(shè)電場中 A點(diǎn)的電勢為 A? ， B點(diǎn)的電勢為 B? ，則有 BAABU ?? ?? 或者表示成 ABBAU ?? ?? 顯然 ABAB UU ?? 討論：（ 1）電勢差可以是正值也可以是負(fù)值，電勢差的正負(fù)表示什么意義？ （ 2）電勢的數(shù)值與零電 勢點(diǎn)的選取有關(guān)，電勢差的數(shù)值與零電勢點(diǎn)的選取有關(guān)嗎？為什么？這與力學(xué)中學(xué)過的哪個(gè)概念相似？ 靜電力做功與電勢差的關(guān)系 [來源 :學(xué) +科 +網(wǎng) Z+X+X+K] 教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)靜電力做功與電勢差的關(guān)系式 電荷 q 從電場中 A點(diǎn)移到 B 點(diǎn)， 由靜電力做功與電勢能變化的關(guān)系可得： PBPAAB EEW ?? 由電勢能與電勢的關(guān)系qEP??可得： APA qE ?? ； BPB qE ?? 所以：
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