【摘要】第五節(jié)電勢差學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案?一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1.理解電勢差是描述電場的能的性質(zhì)的物理量。2.理解電勢是描述電場的能的物理量。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、你知道什么叫“類比”嗎?所謂類比,就是將兩個(或兩類)研究對象進(jìn)行對比,根據(jù)它們在某些方面有相同或相似的屬性,進(jìn)一步推斷它們在其他方面也可能有相同或類似的屬性。
2025-06-07 23:55
【摘要】二、點電荷場電勢公式UQr?40??一、電勢的計算?????)0(PPldEU??上次課主要內(nèi)容:練習(xí)題帶電線總長為L,單位長度所帶電量為λ,作一閉合曲面,面內(nèi)包含的帶電線長度為x,求:穿過閉合曲面的電通量。??????0??xSdE??002rr
2024-11-18 11:08
【摘要】物理知識點優(yōu)化訓(xùn)練:電場一、選擇題,都能吸引輕小物體,這是因為高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)A.被摩擦過的玻璃棒和硬橡膠棒一定帶上了電荷高考資源網(wǎng)B.被摩擦過的玻璃棒和硬橡膠棒一定帶有同種電荷高考資源網(wǎng)C.被吸引的輕小物體一定是帶電體高考資源網(wǎng)
2024-11-30 07:21
【摘要】高二物理選修3-1第一章《靜電場》第二章《電勢能與電勢差》基礎(chǔ)測試班別姓名學(xué)號成績一、單項選擇題1、關(guān)于點電荷的說法正確的是:()A.點電荷的帶電量一定是×10-19CB.實際存在的電荷都是點電荷
2024-11-15 13:13
【摘要】電勢能和電勢電勢姓名班級組別使用時間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:1:理解靜電力做功的特點,電勢能的概念,電勢能與電場力做功的關(guān)系。2:理解電勢的概念,知道電勢是描述電場能的性質(zhì)的物理量,明確電勢能、電勢、靜電力的功,電勢能的關(guān)系,
2024-11-20 02:52
【摘要】選修3-1第一章、電勢一【教材分析】本節(jié)內(nèi)容為物理選修3-1中第一章靜電場中第四節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,它處在電場強(qiáng)度之后,位于電勢差之前,起到承上啟下的作用。它是課程教學(xué)中利用物理思維方法較多的一堂課,尤其是用類比的方法達(dá)到對新知識的探究,同時讓學(xué)生就具體的物理知識遷移埋下思維鋪墊。教材從電場對電荷做功的角度出發(fā),推知在勻強(qiáng)電場中電場
2024-11-19 22:35
【摘要】靜電場第一章5電勢差第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設(shè)計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定位※理解電勢差的概念※※掌握電場力做功與電勢差的關(guān)系,會用WAB=qUAB解決有
2024-11-17 15:41
【摘要】一個試探電荷在電場中某點由靜止釋放,將如何運(yùn)動?E在電場力作用下電荷做加速運(yùn)動,一段時間后獲得一定的速度,試探電荷的動能增加.+F什么能轉(zhuǎn)換為動能的呢BMAF?qW甲=F·|AB|cosθ=qE·|AM|把正電荷沿不同路徑從A點移到B電場力做功?+
2024-11-18 00:18
【摘要】電勢能和電勢復(fù)習(xí)回顧cosWFL????1、功的計算:2、重力做功有什么特點?(1)與路徑無關(guān),由初末位置的高度差來決定.(2)WG與重力勢能的關(guān)系.12GPPPWEEE?????(3)重力勢能是相對的,有零勢能面.(人為選定)重力勢能具有系統(tǒng)性功是能量轉(zhuǎn)化的量度!一、靜電
【摘要】第五節(jié)電勢差電勢從能量的角度認(rèn)識電場復(fù)習(xí)回顧12GPPPWEEE?????1、功的計算:2、重力做功有什么特點?(1)與路徑無關(guān),由初末位置的高度差來決定.(2)WG與重力勢能的關(guān)系.(3)重力勢能是相對的,有零勢能面(人為選定)重力勢能具有系統(tǒng)性功是能量轉(zhuǎn)化的量度!?c
【摘要】AabcBBACE四、電勢能和電勢同步測試一、填空:1、如圖1所示,A、B是電場中兩點,一個帶負(fù)電的點電荷Q在A點所受的電場力要比它在B點所受的電場力,該負(fù)電荷在A點的電勢能要比它在B點的電勢能,A點的電場強(qiáng)度要B點
2024-12-01 09:31
【摘要】 5 電勢差 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.[物理觀念]知道電勢差的概念,知道電勢差與電勢零點的選擇無關(guān)。 2.[科學(xué)思維]掌握兩點間電勢差的表達(dá)式,知道兩點之間電勢差的正、負(fù)與這兩點電勢高低之間的...
2025-04-05 06:27
【摘要】第六節(jié)電阻定律一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):(1)進(jìn)一步深化對電阻的認(rèn)識(2)掌握電阻定律及電阻率的物理意義,并了解電阻率與溫度的關(guān)系2.能力目標(biāo):(1)通過類比,培養(yǎng)學(xué)生分析解決三個變量之間關(guān)系的科學(xué)研究方法[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K](2)通過從猜想→研究方法→實驗操作等一系列探索過程,使學(xué)生掌握如何獲取知
2024-11-20 02:51
2024-11-30 07:26
【摘要】第八節(jié)、多用電表教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能理解并掌握歐姆表和多用電表的制作原理。(二)過程與方法動手操作,學(xué)會用多用電表測量小燈泡的電壓、電流、及二極管的正、反向電阻。(三)情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新的精神。教學(xué)重點歐姆表和多用電表的制作原理。教學(xué)難點理解歐姆表和多用電表的制作原理。
2024-12-08 22:29