【正文】 ,普渡眾生 ”嗎 ?也許在學(xué)習(xí)憲法以前 ,我會(huì)如此認(rèn)為吧。通過(guò)這個(gè)事例，我覺(jué)得中小學(xué)應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀，價(jià) 值觀，榮辱觀。國(guó)家憲法日心得體會(huì)篇 1 根據(jù) _教執(zhí)〔 20__〕 71 號(hào)《關(guān)于開(kāi)展 20__年 “” 全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織全體師生開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報(bào)如下： 一、學(xué)習(xí)文件，引起重視 根據(jù)上級(jí)文件通知，校長(zhǎng)利用周一例會(huì)時(shí)間，組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求，為這次活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。造成了嚴(yán)重的后果，父母對(duì)兒子的悲痛思念，上演了一場(chǎng)白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。這一段內(nèi)容 ,充分反映了人人平等的原則。法律其實(shí)每天都在我們身旁。警察叔叔及時(shí)地趕來(lái)了，那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了 !他向我投來(lái)感激的目光，我懸著的心也總算落地了。三要培養(yǎng)憲法修養(yǎng)，將憲法化為執(zhí)政黨的獨(dú)特人格和氣質(zhì)，使運(yùn)用憲法思維執(zhí)政成為共產(chǎn)黨人開(kāi)展一切工作的自覺(jué)行為 。 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)履行職責(zé)，始終保持旺盛的革命斗志、堅(jiān)韌的革命品格和與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨章活動(dòng)不斷向縱 深開(kāi)展，為把我們黨真正建設(shè)成為理論上更成熟、思想上更統(tǒng)一、政治上更堅(jiān)強(qiáng)、內(nèi)部更團(tuán)結(jié)、同群眾的關(guān)系更密切的黨而努力奮斗。 成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在干部職工中牢固樹(shù)立依法治國(guó)，依法治鎮(zhèn)，執(zhí)政為民，依法維權(quán)的觀念。讓我們從自身做起，做一個(gè)知法，懂法的好公民，心中有法，處處有自由 ! 國(guó)家憲法日心得體會(huì)篇 10 不瞞大家說(shuō)，法律對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。在擁擠的公車(chē)上，我們讓一讓座位 。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。 由此可見(jiàn)，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。后來(lái)媽媽告訴我，為了防止串票，確保選舉活動(dòng)的公平與公正，領(lǐng)導(dǎo)要求一律不許開(kāi)手機(jī)，不許交頭接耳，選舉前如果發(fā)現(xiàn)任何侯選人有送禮拉票威脅等行為，一經(jīng)舉報(bào)查實(shí)，一律取消參選資格。我鎮(zhèn)歷來(lái)重視對(duì)干部群眾法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動(dòng)要在中心營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍，提高全鎮(zhèn)居民的法律意識(shí)。 “ 我們相信，在《青少年法制教育讀本》的指引下，我們將進(jìn)一步豐富法制知識(shí)，陶冶 法制情操，宏揚(yáng)法制精神，做學(xué)法、知法、守法、用法的一代新人。必須貫徹到黨的建設(shè)經(jīng)常性工作中去，要從完善制度、領(lǐng)導(dǎo)帶頭和督查落實(shí)兩個(gè)方面入手，不斷加強(qiáng)對(duì)黨章的切實(shí)貫徹。只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù)，沒(méi)有侵犯公民 權(quán)利的特權(quán)。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。為了這份來(lái)之不易的和平 ,為了讓我們能更美好的生活下去 ,請(qǐng)揚(yáng)起憲法之風(fēng) ,傳遞憲法之義 ,讓?xiě)椃ㄖL(fēng)盛行 ,讓?xiě)椃ǔ蔀槲覀儽Ｗo(hù)自己的最堅(jiān)固的武器。然而談到抽象的話 ,憲法里面又講到一句話 ,世界上從來(lái)沒(méi)有抽象啊 ,超階級(jí)的民主、專(zhuān)政 ,即主要依靠暴力實(shí)行的統(tǒng)治。到了學(xué)校門(mén)口時(shí)，車(chē)停了，爸爸沒(méi)立即開(kāi)車(chē)門(mén)，而扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)： “ 小榕，你知道嗎 ?每年死于車(chē)禍 的人數(shù)高達(dá)十多萬(wàn)人咧，要是只圖節(jié)約時(shí)間，那所有開(kāi)車(chē)的人都這樣想的話，每天要發(fā)生多少交通事故。 。 國(guó)家憲法日心得體會(huì)篇 3 俗話說(shuō) :“ 無(wú)規(guī)矩不成方圓。其實(shí) ,只要我們掌握了憲法的知識(shí) ,即使我們只是普通公民 ,也是可以為國(guó)家出謀劃策 ,為人民謀福獲利 ,為自己投出理性的一票。然而，正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全 。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美好。社會(huì)主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治。 活動(dòng)中， x 市關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任張 x 就如何積極探索法制教育的有效形式，創(chuàng)新教育方法，激發(fā)青少年學(xué)法、用法的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性，并為在校學(xué)生撐起法律的 “ 保護(hù)傘 ”提出了三點(diǎn)希望：一是要認(rèn)清形勢(shì)，強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)做好青少年學(xué)生法制教育工作的緊迫性和責(zé)任感 。 各班舉行 “ 法制教育宣傳日 ” 法制教育主題班會(huì)，使學(xué)生進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。 ” 依法治國(guó)首先是依憲治國(guó)，依法執(zhí)政首先是依憲執(zhí)政。 爸爸說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針。 我國(guó)有句古話叫做 “ 沒(méi)有規(guī)矩不成方圓 ” 。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。生活中我們貌似跟憲法扯不上多大關(guān)系，殊不知，我們所生活的安定環(huán)境，有序的社