滬科版物理九年131電是什么(留存版)
【正文】 （３）教師巡視觀察指導 （４）教師歸納總結各小組實驗情況，并 引導學生總結結論。 初三 18 物理 一 一 167。 學生以組為單位，動手做實驗 。 教師通過“加油站”介紹靜 電感應現(xiàn)象。 延伸提問：假設一座城市完全斷電，同學們想像一下可能會出現(xiàn)哪些現(xiàn)象？ 引出課題：既然電對我們來說是丌可缺少的，那么什么是電呢？ 板書課題：第十三章 了解電路 第一節(jié) 電是什么 學生 觀察課本彩圖，思考電的用途 。 過程不方法： 在實驗探究過程中發(fā)展學生的觀察能力、分析能力、歸納能力和表述信息的能力。 學生 思考回答 。 教師歸納各小組實驗情況，并引導
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