【正文】 大了呢 ?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢 ?，他們的指導(dǎo)語讓你放心么 ?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢 ?) ： (1)由你 來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸 ?(容易 ，學(xué)會感激和體諒他們 ) 廣告劇的設(shè)計(jì) 活動目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)能力。 (秒表 ) 過河拆橋： 方法：家長和孩子共同合作，來回移動兩個(gè)呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點(diǎn)白線處，拿起壘球，投入投擲靶。 到達(dá)目的地后自行游玩，請自備游泳裝備 (泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等 )。 二、活動宗旨 友誼第一，比賽第二。 (3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行 20 米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線 。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。 3)在游戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。 ，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。(2)向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球 。 比賽時(shí)間： 2 分鐘 裁判員：每組發(fā)令 1 人，記錄 1 人 規(guī)則： (1)每隊(duì) 10 人參賽， 2 人搖繩， 8 人跳繩。 七、活動預(yù)算 本著友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長自理，請報(bào)名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi) _元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過 障礙跑向中間 (3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩 5 個(gè)后牽手跑向終點(diǎn) 。 (2)比賽開始了， 2 人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推 。每個(gè)活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎(jiǎng)品?；顒又黝}：大手牽小手，你我共成長 活動時(shí)間： 20年 10 月 1 日 活動場地： 商業(yè)廣場中心 活動目標(biāo)： ，增進(jìn)孩子與家人之間的感情 活動準(zhǔn)備： ，招募參加活動的家庭 做活動宣傳海報(bào)、宣傳冊，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn) 。 齊心協(xié)力拔河比賽 道具：大繩 參賽人員：每班為 1 組， 共 4 組，每組 5 名家長， 10 名孩子參加比賽。(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。最早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝。 2)拼圖： 將參與的家庭分為若干組，將幾幅畫撕成若干片，混合放到一起，然后分成份發(fā)放到各組，各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走，同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片，以完成自己的圖畫。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟： 工作人員先在場地上用繩子布置障礙 以家庭為單位組隊(duì)，一對親子一組 (由父母 與子女中各挑選任意一人參加 ) 多組同時(shí)參加 (根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù) ) 首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。 如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間 (3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩 5 個(gè)后牽手跑向終點(diǎn) 。 (2)比賽開始了， 2 人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對走完或跑完后另一 對開始，依次類推 。 幼兒成果展示：以游戲?yàn)橹髫灤┱麄€(gè)活動 (建議附后 ) 親子制作：以藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)為主 (繪畫，剪紙，手工制作，折紙等形式 )，展示本學(xué)期孩子美術(shù)方面的進(jìn)步與變化。增進(jìn)母子 (女 )之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。 ) 家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強(qiáng)，能用動作和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。在 “ 過河 ” 和 “ 同心協(xié)力 ” 這兩個(gè)活動中，你們將會和自己的家長共同努力達(dá)到目標(biāo)，享受到合作的樂趣 ?？?、準(zhǔn)者為勝，得分 100 分。 指導(dǎo)對象二年級 (2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。 材料。 (這兩項(xiàng)活動在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。 親子唱歌 pk 大賽 請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌 (可以有道具，可以進(jìn)行表演 )。 二、活動準(zhǔn)備 數(shù)字卡、漢字卡、圖形卡、魔法箱、油畫棒、畫紙、剪刀，獎(jiǎng)狀，大紅花等 三、活動時(shí)間 __年 __月 __日上午 /下午 __點(diǎn) 四、活動場地 各班活動室 五、注意事項(xiàng) 各班老師提前通知家長活動時(shí)間。 什么親子游戲活動方案篇 4 一、活動背景與目的 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體 。 比賽距離： 20 米距離 裁判員：發(fā)令 1 人，記錄 1 人 規(guī)則： (1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出 “ 預(yù)備 ” 口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。 (3)組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。 愛的港灣 活動目的：六一節(jié)假日，家人齊歡樂 活動策劃及執(zhí)行： 國際會員制俱樂部托管中心 ―― 生活 178 俱樂部活動參與： _企業(yè)員工及家庭成員 (孩子在 414 歲間 )活動時(shí)間： 2024 年 6 月 3 日或 6 月每周末 活動費(fèi)用：見各方案細(xì)則 活動包含：見各方案細(xì)則 活動方案一： 方案地點(diǎn)：月亮灣都市莊園 活動用時(shí)：一天或半天 活動內(nèi)容： 濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車 。 白云湖景區(qū)門票： 以家庭為單位進(jìn)行劃船比賽 (劃或腳踏 )，勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)品 。 (2)比賽開始了， 2 人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推 。(2)比賽開始 ，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間 。 歡迎家長踴躍報(bào)名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。 活動 3 運(yùn)球跑 (每個(gè)家庭一大一小 ) 游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。 什么親子游戲活動方案篇 10 一、活動背景與目的 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體 。 比賽距離： 20 米距離 裁判員：發(fā)令 1 人，記錄 1 人 規(guī)則： (1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線 。(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出 “ 預(yù)備 ” 口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。 六、其他 友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平 家長裁判必須做到公平、公正、公開。 (3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳， 沿跑道前行 20 米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線 。 二、活動宗旨 友誼第一，比賽第二。途中如球掉下或破碎，則返回起點(diǎn)，重新開始。 七、活動預(yù)算 本著友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長自理，請報(bào)名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi) ?元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推 。 背靠背運(yùn)球 道具：大球 參賽人數(shù)：每班