湘教版美術(shù)四上花手帕教學(xué)案例與反思(留存版)
【正文】 一、注重學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng) 美術(shù)課具有實(shí)踐性、趣味性、自主性、創(chuàng)造性等特點(diǎn)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生興趣、開拓學(xué)生視野、健全和發(fā)展學(xué)生個(gè)性起著不可替代的、潛移默化的作用，是培養(yǎng)人的基本素質(zhì)，發(fā)展健全學(xué)生個(gè)性的重要陣地，也是健全個(gè)性發(fā)展行之有效的途徑。 存在的問題： 本課的制作材料是生宣紙，但是生宣紙比較柔軟，吸水性比較好，紙染色后，紙已打濕極容易將紙弄破，打開時(shí)紙便撕壞了，建議最好是改用餐巾紙或棉布染，著兩種吸水性比較好。提問：你喜歡哪塊紙手帕 ? 為什么 ? 2．學(xué)生開書欣賞書中作品。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握染纈的基本方法和要領(lǐng)。提問：通過觀察，你能說說制作紙手帕需要哪些步驟嗎 ? (小結(jié)板書：折紙，染紙 ) 2．折法啟示： ① 教師提問：你能折出不同形狀來嗎 ? ② 學(xué)生嘗試后，教師小結(jié)：田字格、米字格是最基本也是最主要的方法，在此基礎(chǔ)上可以稍有變化。 二、在自主化的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)矯治 日前，改變學(xué)生被動(dòng)、單一的學(xué)習(xí)方式已成共識(shí)，新課標(biāo)中明確指出：有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴模仿與記
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