【正文】 過(guò)程與方 法：通過(guò)正確流利地朗讀課文，探究理解課文內(nèi)容。 ” 三、 教材分 析 《騎牛比賽》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第一年級(jí)下冊(cè)第二單元的第二篇課文。 （ 1）、指名讀，邊聽(tīng)邊想 ， 這句話中哪些詞最能看出南美洲人特別愛(ài)看騎牛比賽？ 理解：擠滿 興致勃勃 （ 2） 、用“興致勃勃”練習(xí)說(shuō)話。 （ 1）、 比賽結(jié)束后，一個(gè)小姑娘跑上去，給這位騎手獻(xiàn)上了一束鮮花，還 向騎手提了一個(gè) 每個(gè)人最想知道的問(wèn)題，讓我們也一起來(lái)問(wèn)問(wèn)騎手吧 。如第二自然段中出現(xiàn)的 “瘋狂 ”、 “上下蹦跳 ”“只兩三秒鐘 ”等，我讓孩子自己演示，教室里頓時(shí)就出現(xiàn)了好多發(fā)了瘋似的上串下跳的小牛。然后用浪線畫(huà)出哪一句是表現(xiàn)看騎牛比賽的人特別多的句子？大部分孩子能很快的畫(huà)出第一句話。怪不得，好幾個(gè)騎手只兩三秒鐘就摔了下來(lái)?？凑l(shuí)讀得好？出示： 南美洲 特別 興致勃勃 觀看 幾個(gè) 只 兩三秒鐘 技藝 高超 盡管 熱烈 掌聲 這位 獻(xiàn)上 一束 曾經(jīng) （ 1）自由讀 （ 2）開(kāi)火車(chē)讀 （ 3）齊讀 過(guò)渡 ： 通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道本文介紹的是什么地方的騎牛比賽？ （生回答） 師： 南美洲景色優(yōu)美，你們看 （放南美洲風(fēng)光片，邊看邊適時(shí)介紹： 瞧，他們?cè)诳駳g呢．狂歡的節(jié)目有很多， 但人們最?lèi)?ài)看的還是騎牛比賽． 騎牛比賽是南美洲一項(xiàng)非常流行的競(jìng)技活動(dòng)，雖然帶有一定的危險(xiǎn)性，但是卻十分刺激 ） 。 二、 教學(xué)課題 根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)低年級(jí)閱讀教學(xué)的要求，確定本文的教學(xué)目標(biāo)如下： 知識(shí)與技能：掌握本文 9 個(gè)生字和 1 個(gè)偏旁，綠線格里的字只回認(rèn)不要求寫(xiě)。本文有三 個(gè)自然段，寫(xiě)了一為技術(shù)高超的騎手在騎牛比賽中的精神表演，給予人們啟示：高超的技術(shù)是長(zhǎng)期刻苦鍛煉獲得的。 （