【摘要】第一篇:重疊問題教學(xué)設(shè)計(jì) 《重疊問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制四年級下冊“智慧廣場” 【教學(xué)目標(biāo)】 ,能借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的重疊問題,...
2024-11-05 03:53
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo):(1)、了解語氣對表達(dá)文章主旨的作用。(2)、鉆研本文深意,把握作者意旨2、能力目標(biāo):比較《馬說》與此文的異同。3、情感目標(biāo):為古人才不得用鳴不平,珍惜今天才盡其能的好時(shí)機(jī)教學(xué)設(shè)想1、以研讀的方式,探究文章深意,把握作者意旨。2、探究文章語氣的表達(dá),以達(dá)到了解作
2024-12-05 09:23
【摘要】《〈論語〉選讀·知其不可而為之》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):一、通過分析重點(diǎn)句和完成相關(guān)練習(xí)落實(shí)文言詞句;二、通過根據(jù)每章內(nèi)容,對各章節(jié)進(jìn)行歸類,及討論練習(xí)來了解孔子的“知其不可而為之”的思想。三、聯(lián)系現(xiàn)實(shí),通過“知其不可而為之”這樣的話題,來探討孔子積極入世思想的現(xiàn)實(shí)意義和不足。教學(xué)重點(diǎn):理解孔子的積極入世思想教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-20 00:28