蘇教牛津版英語一下unit2教學設計3(留存版)
【正文】 激發(fā)學生英語學習興趣，會唱歌曲 How are you？ 二．教學重點： 培養(yǎng)學生學習英語的興趣。 教師組織學生操練句型。 ——How are you ， Helen? ——I?m fine , thank you. 請學生聽錄音，要求學生根據(jù)錄音判斷對話內容是否與圖畫意思一致，相符則為笑臉，否則為哭臉。 復習鞏固句型 : How are you？ I?m fine/well/good， thank you。 ——Is this David? ——No./… F、 Assign homework （ 1）聽錄音，進行對話。 3）小組內使用手偶開展對話游戲，用學過的語言進行交流： S1: Good morning/ afternoon/ evening. What?s your name? S2: My name is …
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