蘇教牛津版英語一下unit2教學設計3-wenkub
2022-12-01 00:25:46 本頁面
【正文】 激發(fā)學生英語學習興趣，會唱歌曲 How are you？ 二．教學重點： 培養(yǎng)學生學習英語的興趣。 2）帶領學生學歌詞，并按音樂節(jié)奏做歌詞誦讀練習。 2）教師講解游戲的做法，并進行示范。根據(jù)圖片所示內容用已學句型作出應答。 教師組織學生操練句型。 五．板書設計； Unit 2 How are you？ ——How are you？ ——I?m fine/well/good， thank you。 （ 2）鼓勵學生平時用本單元所學的日常交際用語相互打招呼。 （ 3）學習活動 3： listen and colour 要求學生在聽錄音后，根據(jù)錄音內容將字母涂上合適的顏色。 ——How are you ， Helen? ——I?m fine , thank you. 請學生聽錄音，要求學生根據(jù)錄音判斷對話內容是否與圖
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