蘇教牛津版英語一下unit2教學設計3-文庫吧在線文庫
【正文】 T: What?s your name? ☆ 教學調(diào)整 ☆ S1: Hello, my name is …. T： How are you? S1:I?m fine, thank you. 開起小火車，一個接一個和后面的小朋友打招呼。 ——How are you ， Helen? ——I?m fine , thank you. 請學生聽錄音，要求學生根據(jù)錄音判斷對話內(nèi)容是否與圖畫意思一致，相符則為笑臉，否則為哭臉。 （ 2）鼓勵學生平時用本單元所學的日常交際用語相互打招呼。 教師組織學生操練句型。 2）教師講解游戲的做法，并進行示范。 激發(fā)學生英語學習興趣，會唱歌曲 How are you？ 二．教學重點： 培養(yǎng)學生學習英語的興趣。 B、 Presentation： When we meet someone, w
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