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正文內(nèi)容

小班班主任的春季工作計(jì)劃(留存版)

  

【正文】 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷,可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容既豐富多彩,生動(dòng)活潑,又可照顧到幼兒體質(zhì)的差異 五、教幼兒認(rèn)識(shí)漢字寶寶、作本班的實(shí)驗(yàn)課題,即特色教育。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。 (二 )語(yǔ)言領(lǐng)域: 學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng),理解日常用語(yǔ) 。 (五 )藝術(shù)領(lǐng)域: 在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹(shù)木花草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。 利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。 做好 空間的工作,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班孩子的成長(zhǎng)摘記等,增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與意識(shí),提高了可看性,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,使 空間成為教師和家長(zhǎng)之間溝通的橋梁。 四月 全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng) 。 各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作。 保健部對(duì)春季疾病預(yù)防和控制。 豐富和正確使用禮貌用語(yǔ):你好、再見(jiàn)、謝謝、不客氣等。 鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。 (四 )科學(xué)領(lǐng)域: 喜歡操作、擺弄,能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間,嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞。樂(lè)于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。 四、戶外活動(dòng)是幼兒園健康教育的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的重要性,市托幼辦創(chuàng)設(shè)八個(gè)一活動(dòng)中,小班比較適合玩沙包,玩沙包之前要先檢測(cè)幼兒的活動(dòng)量,制定好計(jì)劃,設(shè)計(jì)好方案,并根據(jù)幼兒的個(gè)體差異來(lái)組織幼兒進(jìn)行活動(dòng)才能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),才能達(dá)到預(yù)期的效果,每天下午都利用游戲時(shí)間開(kāi)展跳繩活動(dòng)。學(xué)習(xí)用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌,喜歡做韻律活動(dòng)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏樂(lè)演奏,樂(lè)意用喜歡的顏色、材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的藝術(shù)活動(dòng)。語(yǔ)言領(lǐng)域:能安靜的傾聽(tīng)老師、同伴說(shuō)話。 (3)作為小班來(lái)說(shuō)班額比較大,相對(duì)調(diào)皮孩子多,有的好動(dòng)、有的說(shuō)臟話,針對(duì)這種情況就需要教師加強(qiáng)教育,使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)。 科學(xué)領(lǐng)域:在成人的引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍 環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問(wèn)有好奇心。 開(kāi)展內(nèi)容豐富的家長(zhǎng)會(huì)。而且從故事、詩(shī)歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建議家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明識(shí)字的環(huán)境,做到家 園配合教育同步進(jìn)行。重視開(kāi)展區(qū)角活動(dòng),把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒的生活中 。 在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述,在日常活動(dòng)中不叫喊。靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)其體質(zhì)。 學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能,用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡(jiǎn)單的物體。 制訂各項(xiàng)計(jì)劃。 五月 結(jié)合五一對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育。 下旬六 一晚會(huì)節(jié)目彩排。 全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。 利用游戲,區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂(lè)的節(jié)奏做出簡(jiǎn)單動(dòng)作和模仿動(dòng)作,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈。 注重平時(shí)的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。樂(lè)意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng) 能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長(zhǎng),并給予適應(yīng)的指導(dǎo)??傊?,班主任工作事無(wú)巨細(xì),盡量做到面面
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