青島版科學(xué)五上學(xué)校周圍噪音問題調(diào)查報告(留存版)
【正文】 害。 學(xué)校周圍有形和無形中產(chǎn)生的噪音，大大影響了我們的學(xué)習(xí)注意力，降低了我們的學(xué)習(xí)效率。一般情況下，人在小于 50 分貝的環(huán)境中，會感到很安靜；超過 60分貝時，就會感到喧鬧； 90 分貝時，就會使人可能受到損傷。 第二組匯報 ：噪音對人的危害。本來一些同學(xué)比較沖動，情緒不夠穩(wěn)定，如果長期生活在刺耳、高分貝的噪音環(huán)境中，不利于我們的成長，可能在與同學(xué)接觸中發(fā)生爭執(zhí)，容易沖動，易怒，甚至做出一些極端的事情。因為噪音可使人體中的某些氨基酸和維生素 B 類消耗量增加，從而造成人體功能的平衡失調(diào)。 目前對付噪音最比較有效的辦法就是教室里要關(guān)好南面的門窗。強烈的聲波，能沖撞任何建筑物，在 140 分貝以上，會使窗玻璃破損，建筑物產(chǎn)生裂縫，甚至導(dǎo)致墻體震裂以至倒塌?？茖W(xué)研究表明，人類生活、學(xué)習(xí)和工作等最佳聲音環(huán)境為 15～ 45 分貝。聲音環(huán)境的好壞，直接影響著人們的生活、學(xué)習(xí)、工作和身體健康。為此，在老師的指導(dǎo)下，我們開展了“學(xué)校周圍噪音問題”的調(diào)查研究。另外，聲音是否會對人造成影響，還和人的愿望有關(guān)。 我們通過上網(wǎng)查詢和校園實地調(diào)查，了解到噪音危害有以下幾個方面： 一、噪音污染對人體的傷害可大啦，可以說是殺人不見血的，致人死命的慢性毒藥。 影響老師的教學(xué)工作。補充適量的氨基酸和維生素，可使人體對噪音的耐受能力增加。還要對一些情緒不穩(wěn)定的同學(xué)特別關(guān)注，加強教育。振動波在空氣中來回運動產(chǎn)生了聲
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1