【正文】 中具有最高的權(quán)威和最大的效力，是制定其他法律的依據(jù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的 _精神，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，全面貫徹實(shí)施憲法。我說不，法律離我們很近。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。試想我們的高考，如果沒有法律條文的約束，國(guó)家又怎樣通過、這個(gè)最公平的大眾平臺(tái)選拔人才？公務(wù)員、事業(yè)單位等考試如果沒有法律的保護(hù)，大家任意抄襲作弊，那么誰來保護(hù)我們公平錄取的權(quán)利？又談何維護(hù)公平和正義？法律不僅保護(hù)我們的權(quán)利，還維護(hù)公平和正義。而作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極為班級(jí)學(xué)校爭(zhēng)光，尊敬老師關(guān)愛同學(xué)聽從父母教育，誠(chéng)實(shí)守信，保護(hù)環(huán)境。對(duì)于我們初中生來講，著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)。演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高權(quán)威和法律效力。 作為一名青少年應(yīng)該有法律觀念，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。 仔細(xì)觀察，其實(shí)法律就在我們身邊。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。 那么，在我們成長(zhǎng)的道路上如何與法同行 ?我們是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不了我們，只要遵守校紀(jì)就行。 三、新部署及新要求 黨的 _高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，對(duì)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè)提出了新的部署，提出了新的要求。那么憲法的意思是：中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。憲法也跟我們一同成長(zhǎng)長(zhǎng)大，都有不一樣的改變，只不過它的改變會(huì)隨著社會(huì)發(fā)展而變遷。對(duì)于我們青少年來說，我們是祖國(guó)的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好青年。媽媽還告訴我：法律是一柄雙刃劍，它能懲治換人，也能約束自己。正是在這些強(qiáng)烈，畸形的欲望驅(qū)使和錯(cuò)誤觀念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。 憲法宣傳周國(guó)旗下演講稿【篇 12】 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。 憲法宣傳周國(guó)旗下演講稿【篇 14】 “ 國(guó)家憲法日 ” 的設(shè)立是我們建設(shè)法治國(guó)家勢(shì) 在必行的一個(gè)重要舉措。憲法確認(rèn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民奮斗的成果，凝聚了國(guó)家和社會(huì)的最高價(jià)值，是人民權(quán)利的保障書。由此， “ 國(guó)家憲法日 ” 還意味著是 “ 憲法宣傳日 ” 、 “ 憲法知識(shí)普及日 ” 、 “ 憲法價(jià)值體驗(yàn)日 ” ，通過莊嚴(yán)莊重、內(nèi)涵豐富、形式多樣的宣傳教育、示范引領(lǐng)，普及憲法知識(shí)、培育憲法意識(shí)，使人民群眾在豐富多彩、富有成效的憲法宣傳活動(dòng)中感受憲法的崇高地位，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)、認(rèn)知憲法的價(jià)值，從而把遵守憲法作為指導(dǎo)、規(guī)范行為的最高準(zhǔn)則，把維護(hù)憲法權(quán)威作為神圣的公民責(zé)任。 同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。 在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中，憲法作為母法從宏觀上、原則上、全局上對(duì)國(guó)家和社會(huì)生活進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)整和規(guī)范，是一切法律、法規(guī)的立法依據(jù)，其本身并不針對(duì)某一特定立法領(lǐng)域作出具體規(guī)范，確定相應(yīng)的法律責(zé)任，以憲法為統(tǒng)領(lǐng)的法律、法規(guī)是憲法的具體化，其內(nèi)容不得與憲法相抵觸。憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母 。 12 月 4 號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。 近幾年 來，因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。過分追求金錢，享樂，名利，實(shí)惠，講究吃喝的人生觀 。同學(xué)們，大家聽著是不是覺得心里一顫呢？ 這是我第一次認(rèn)識(shí)到法律，帶著許多的疑問，我 請(qǐng)教了媽媽。我們小學(xué)生作為國(guó) 家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損 害他人和社會(huì)的利益。正 是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。本是可以互相理解，好好溝通簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情，卻非要在沖動(dòng)魔鬼的支持下，忘掉了時(shí)時(shí)刻刻在提醒著自己保持冷靜的 “ 法 ” ，亦犯下 了不可悔改的過錯(cuò)。在學(xué)習(xí)方法上，我認(rèn)為要練習(xí)崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)法與守法相結(jié)合。何苦等到體會(huì)法律制裁的威嚴(yán)才悔恨嗎 ?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長(zhǎng)的過程中與法同行 ! 憲法宣傳周國(guó)旗下演講稿【篇 7】 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)， 大家好！ 一、憲法的重要性 憲法是國(guó)家的根本大法，規(guī)定了我國(guó)的國(guó)體和政體，具有最高的法律效力，是各項(xiàng)立法的依據(jù)，是治國(guó)安邦的總章程，是保持國(guó)際統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)。我們應(yīng)當(dāng)從小了解憲法規(guī)定，做遵紀(jì)守法的小公民。親愛的同學(xué)們，守法與犯罪只是一步相隔，當(dāng)沖動(dòng)來襲，不妨告誡自己：沖動(dòng)是魔鬼；當(dāng)無邊的欲望襲來，不妨告誡自己：人不可能擁有一切。惡人和善人是我們?cè)诘赖陆嵌葘?duì)于人的評(píng)價(jià)，而罪與非罪是法律給予的評(píng)價(jià)。而小張正是因?yàn)槁犃诉@些覺得有趣，很有吸引力，才會(huì)以身犯險(xiǎn)踏上詐騙這條路。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當(dāng)作家常便飯，以后到了社會(huì)上就很可能經(jīng)常觸犯法律。 憲法是國(guó)家的根本大法，馬克思稱之為 “ 法律中的法律 ” 。 第三，在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，勿以惡小而為之！ 同學(xué)們！讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆?，把憲法精神送到每一個(gè)班級(jí)，送進(jìn)每一位學(xué)生的心里！讓我們從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會(huì)主義的好公民！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。那么，什么是 “ 法 ” ?。?？法是國(guó)家制定、認(rèn)可，并靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的規(guī)范體系。古人云“ 害人之心不可有，防人之心不可無 ” ，我們?cè)谌粘９ぷ髦袘?yīng)提高法律意識(shí)，對(duì)保密文件嚴(yán)謹(jǐn)使用、妥善管理，做到既不影響正常工作又要做好保密。 為了保障國(guó)家的安全和人們有秩序的生活，國(guó)家需要指定許多法律。法律是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。 通過貫徹落實(shí)黨的 _精神推動(dòng)對(duì)憲法的全面貫徹實(shí)施。 ” 這句耳熟能詳?shù)墓旁?，時(shí)時(shí)刻刻教育著我們，如果做一個(gè)事情連規(guī)矩都沒有，否則無論如何都不能成立。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙 。兩人因?yàn)樵诳焓稚匣Z，相約見面之后大打出手，沒想到的是，楊同學(xué)直接拿出了刀，先后在陳同學(xué)的左胸上捅了兩刀，刀刺進(jìn)了胸腔，造成了左上肺被刺傷，隨后被送到醫(yī)院進(jìn)行了緊急手術(shù)。 憲法宣傳周國(guó)旗下演講稿【篇 11】 老師們同學(xué)們： 青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。父母代表社會(huì)對(duì)子女的教化也是最為深刻的，一些家教箴言、格言及家訓(xùn)會(huì)影響子女的一生，甚至有的還世代相傳。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩，因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才能得以和平，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。這些法律所禁止的行為，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨： “ 這禁止，那限制 ，沒有了人身自由。憲法作為國(guó)家根本大法，是法之統(tǒng)帥、法律之母，憲法確立了我國(guó)