【正文】 老師的一席話，讓我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，根據(jù)自己班孩子的學(xué)情，制定適合本班孩子的教學(xué)方法才是最好 ! 二、有效處理好課堂中的生成 教學(xué)中，正確處理預(yù)設(shè)與生動(dòng)的關(guān)系，塑造一個(gè)靈動(dòng)、有效的課堂。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。按顏色分，讓幼兒認(rèn)識(shí)了顏色 。 小班課例中，老師遵循幼兒年齡特點(diǎn)以游戲化的組織方式進(jìn)行活動(dòng)，幼兒自始至終都能保持濃厚的興趣。怎樣成為一個(gè)受歡迎的老師呢 怎樣才能在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系 怎樣才能 ?? 我認(rèn)為要解決的問(wèn)題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學(xué)習(xí)。 國(guó)培短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文 今年我有幸參加了 “ 國(guó)培計(jì)劃 ” 海南骨干教師短期培訓(xùn)，也有幸來(lái)到了天津師范大學(xué)，重新做回學(xué)生，繼續(xù)學(xué)習(xí)。 )理清行文脈絡(luò)后就學(xué)生如何運(yùn)用。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一位有心的 “ 烹飪師 ” ，讓每一節(jié)課都成為孩 子們 “ 既好吃又有營(yíng)養(yǎng) ” 的 “ 大餐 ”! 最后，我還認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好課，新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。用不用的大水缸去底 連接做成山洞，練習(xí)幼兒手足協(xié)調(diào)向前爬能力 。 國(guó)培是實(shí)現(xiàn)教師技能增長(zhǎng)的重要途徑，也是教師成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵，下面是精心整理的國(guó)培短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。可以充分利用一些廢棄的飲料罐和塑料瓶，易拉罐做成高蹺，梅花樁，做鍛煉平衡能力的游戲，塑料瓶做成拉力器，或裝進(jìn)沙土做杠鈴