【正文】 性教育活動是黨中央加強黨的先進性建設的一項重大戰(zhàn)略決策，它體現(xiàn)了時代要求 ，反映了黨的建設的規(guī)律。要在勤奮學習，提高能力上作表率。這三人性情各異，做事方式也截然不同。這就是麥當勞之成為麥當勞的原因。愿做 是對所從事教育工作的一種熱愛，喜歡本職工作。 因此我認為，注重工作上的細節(jié)是非常重要的，那么我將通過這次學習，在自己所從事的教育工作中更加增強注重和把握細節(jié)的意識，不斷提高工作能力，提升業(yè)務水平，適應新時代教育工作的要求，勤于狠抓細致工作的落實，遵循 “ 做事不貪大，做人不計小 ” 的原則，扎扎實實地從細微處入手，提高自己在教育工作中各方面的水平。 “ 教師不讀書，何以提升自己，立足于學校 ?教師不讀書，何以示己之范，要求學生去讀書 ?” 回顧歷史，但凡有所成就的人都是愛讀書的人 。要讀自然的書，要讀人文的書，還要讀科技的書 。是啊，在信息量特別大的當今社會，在大力提倡教育走向生本的今天，書籍作為生活的一個載體已經(jīng)成為我們生存、發(fā)展、進步的必需品，有了書 籍才使我們的話語有了意義，讓我們的存在有了價值。讀一些學生喜歡的書籍，拉近師生距離 。書只讀還遠遠不夠，讀書的同時還得 “ 思考 ” ，離開了深入的思考，所有的書都將是過眼云煙，如空氣般觸摸不到，更談不到拿過來為我所用了。書籍是人的精神營養(yǎng)液。 家常菜 讀一點生活書籍，享受生活的多彩。教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。同時還要再讀此書，使自己在把握工作細節(jié)上有更深的領(lǐng)會，做到學以致用。 第二，細先于做。 ” 上海地鐵一號線是由德國人設計的，看上去并沒有什么特別的地方，直到中國設計師設計的二號線投入運營，才發(fā)現(xiàn)其中有那么多的細節(jié)被二號線忽略了。 關(guān)于黨員讀書心得體會感想篇 2 《細節(jié)決定成敗》讀后給我的啟迪、給我的震撼相當?shù)拇?，也可以說是受益匪淺。要始終牢記黨的宗旨，立足本職，盡心盡責，心系學校，勇挑重擔。通過這階段的學習，我對開展先進性教育活動的重大意義有了較清晰的認識，增強了參加先進性活動的責任感和自覺性。要自覺做到政治上堅定，思想上領(lǐng)先，行為上表率，作風上過硬。 通過學習，進一步解放思想，更新觀念，拓展思路，提高自己的文化素養(yǎng)和學術(shù)修養(yǎng)，提高教育教學水平。但只抄與自己意見相符的部分。這單單是烤肉一樣，其他食品以及服務還有相應的標準要去執(zhí)行，可以想像這其中的細節(jié)是多么復雜了。思想和行為的懶惰之人，是不會更多的思考那些細節(jié)問題的，只會照說照辦，只能成為傳話筒或者是留聲機，亦或是搬運工，這樣就容易使工作出現(xiàn)漏洞，帶來不應有的后果。書中收集了作者從教 30 多年對為師、做人、教育感悟的 153 篇隨筆， 內(nèi)容豐富，論及了教育的方方面面，而貫穿其中的，則是作者從生活中采擷教育智慧、在教育中追求人生的姿態(tài)，正是這種姿態(tài)形成了作者獨特的教育觀、教師觀、教學觀 。 ” 朱永新教授認為： “ 一個人的精神發(fā)育史就是其讀書史。在閱讀的體悟中提升理念，更新自己 的思想。 “ 教師不讀書，何以提升自己，立足于學校 ?教師不讀書，何以示己之范，要求學生去 讀書 ?” 回顧歷史，但凡有所成就的人都是愛讀書的人 。要讀自然的書，要讀人文的書，還要讀科技的書 。 “ 每天讀書 ” 并不難，貴在堅持。顯而易見，讀書能提高個人素養(yǎng)，能明心志，能沖走靈魂中的沙礫。書只讀還遠遠不夠，讀書的同時還得 “ 思考 ” ，離開了深入的思考，所有的書都將是過眼云煙，如空氣般觸摸不到，更談不到拿過來為我所用了。書籍是人的精神營養(yǎng)液。 家常菜 注重工作細節(jié)要體現(xiàn)在 實上，即實事求是，踏實、扎實。所謂 “