【正文】 、活動時間： ____年 __月 __日 四、活動地點： ____ 五、活動內(nèi)容： 元宵燈謎會：在校園內(nèi)設(shè)置燈謎區(qū)，懸掛各式各樣的元宵燈謎，供師生 猜測、交流，增添節(jié)日氛圍。 通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化 。 家長方面：家長在活動中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動。 三、活動地點： 學(xué)校操場或其他適宜的公共場所。正月為元月，古人稱夜為 宵 ，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為 上元節(jié) 。（可根據(jù)獎品的數(shù)量適當增減保管獎品的服務(wù)人員。把 10 個碗排成一條直線，在第一只碗上放上一個乒乓球，在利用水的浮性把乒乓球向后面的碗里吹，吹出碗則游戲結(jié)束，限時 2 分鐘。 2024 元宵節(jié)活動主題策劃方案（篇 10） 各位家長： 大家好 !元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓、甜蜜、吉祥、幸福的內(nèi)涵，在正月十五來臨之際，孩子們和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起制作燈籠慶節(jié)日，那又該是怎樣的其樂融融 ?今年孩子們將會在幼兒園里觀燈、賞燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓，讓孩子們親身體驗制作、參與的成績感，更感遭到來自親情的暖和、節(jié)日的喜慶、民俗活動的魅力。 傳統(tǒng)表演：邀請當?shù)氐奈幕囆g(shù)團體進行舞龍舞獅、戲曲等傳統(tǒng)表演，讓顧客感受到濃厚的節(jié)日氛圍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián) 。 在班主任的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學(xué)生的一些活動。 其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。 大班 (21 人 )分兩組，分別 11 人組，分別由 ____老師負責。 (__X 老師 )聯(lián)系食堂負責人購買餡料，并做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。 三、四、五年級。 二、活動時間 元宵節(jié)。通過多種表達祝福與愿望的形式，同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍。 讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識，教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動 (手工制作繪畫剪紙 ) 備注： 材料購買完后，每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼 心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一 (辦公室門口 )苗二、三、 (二樓餐廳 )芽芽級部、苗五 (二樓樓梯口 )蕾蕾級部 (梅花 ) 心愿卡片設(shè)計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致 2024 元宵節(jié)活動主題策劃方案（篇 12） 一、活動主題：元宵佳節(jié)，團圓相聚 二、活動時間： ____年 __月 __日至 __月 __日 三、活動地點：商場內(nèi)各商鋪、廣場及活動區(qū)域 四、活動內(nèi)容： 燈謎猜猜樂：在商場內(nèi)布置燈謎，邀請顧客競猜，以增加節(jié)日氛圍。 猜燈謎 現(xiàn)場主持邀請現(xiàn)場人員舉手回答，根據(jù)掛在氣球里的謎面回答，錯誤則再邀請其他人員回答，一共 x題，回答正確發(fā)參與獎。二等獎 x 名 。 注：每個人只有一次獲得紅包的機會，同一個人多個 __賬號也只能獲得一個紅包。 舉辦場地： __縣 __廣場。 八、活動組織：由學(xué)生會負責活動的籌備與組織，并邀請老師參與指導(dǎo)。以小組為單位制作一個元宵燈的作品 ?；顒悠陂g，各部門分工合作，確?；顒禹樌M行。同時鼓勵同學(xué)們捐贈自己的 燈籠，為活動增添更多色彩。下面小編給大家整理了關(guān)于 2024 元宵節(jié)活動主題策劃方案 (15 篇 )范文的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考！ 2024 元宵節(jié)活動主題策劃方案（篇 1） 一、活動背景： 為豐富社區(qū)居民的文化生活，增進鄰里之間的友誼，弘揚中華傳統(tǒng)文化，我們計劃在元宵節(jié)當天舉辦一系列慶祝活動?，F(xiàn)場煮湯圓給大家品嘗，讓同學(xué)們在寒冷的冬天感受到溫暖。 游園活動：組織學(xué)生們參加投壺、猜酒令等傳統(tǒng)游戲，讓他們在游戲中體驗元宵節(jié)的歡樂氛圍。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的 39。 賞花燈：欣賞校園內(nèi)的花燈，感受元宵節(jié)的氛圍。 活動對象：關(guān)注 __賬號的顧客。 廣場入口粘貼活動海報。 2024 元宵節(jié)活動主題策劃方案（篇 9） 快樂呼啦圈 每場由 x 人上場比拼，比賽前每人分別領(lǐng)得 x 只呼啦圈、 x 根別針，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新別針，限時 x 分鐘，用時最少并按要求穿夠 x枚別針，就算本場比賽的勝利者。 產(chǎn)生一等獎 x 對 。 三、活動目的： 春節(jié)過后 “ 家人 ” 共團圓，舍小家來顧大家，一家人男女老少，孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié)，讓孩子體會集體大家庭的溫暖，體現(xiàn)愛的教育。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計最好的 `節(jié)日祝福語，寫于 “ 德育作業(yè) ” 中，并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進行評審，評出一二三等獎數(shù)名。 (各班 20 位學(xué)生 ,十男十女 )。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動。 ，烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及 ____老師主持。