【正文】 八、消防安全培訓(xùn) 全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓(xùn)，做到一懂、二知、三會。 五、活動對象 ______全體學(xué)生 六、 活動時間 20__年 11 月 3 日至 11 月 10 日， 11 月 9 日 (全國消防日 )下午 2:00 消防安全實戰(zhàn)演練。 (四 )消防實戰(zhàn)演習(xí) 事先交代注意事項 — 專人示范 分配好指揮人員 現(xiàn)場安排 發(fā)出火災(zāi)警報 全體參與人員按照正確逃生技巧進(jìn)行逃生 解除警報 有序疏散人員并進(jìn)行相關(guān)記錄 讓老師或者專業(yè)人士做點評 【整個過程可以重復(fù)多次，讓更多的人參與進(jìn)來】 九、 注意問題 做好活動的策劃工作，每個環(huán)節(jié)、每一個任務(wù)需落實到個人身上，確保活動順利進(jìn)行 。 制作若干條活動宣傳橫幅 (讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓明天更美好 )， KT 版海報 (消防安全的的現(xiàn)狀和重要性 ) 調(diào)查問卷 (消防安全的一些基礎(chǔ)知識，授課時用 )、 PPT(授課內(nèi)容 )。有多少例子可以證明。 c) “ 消防我 pk” 手抄報競賽 a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等 。 (五 )組織開展消防應(yīng)急演練 各車間部門、重點防火單位因根據(jù)所屬區(qū)域不同火災(zāi)特點組織開展針對性的消防滅火演練。 b、準(zhǔn)備與消防方面有關(guān)的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》 。 “ 預(yù)防為主，防消結(jié)合 ” 就是把同火災(zāi)作斗爭的兩個基本手段 —— 預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)結(jié)合起來，在消防工作中，要把火災(zāi)預(yù)防放在首位，積極貫徹落實各項防火措施，力求防止火災(zāi)的發(fā)生，無數(shù)事實證明，只要人們具有較強的消防安全意識，自覺遵守，執(zhí)行消防法律、法規(guī)以及國家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，遵守安全操作規(guī)程，大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的。 作為一名黨員，我們時刻關(guān)心群眾，服務(wù)社會，報效祖國。 宿舍宣傳。 通過活動，讓 __學(xué)生對平時生活中的安全觀念深入人心 。 (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌 。火災(zāi)是可怕的，但大多都是人為造成的。 (3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。 積極引導(dǎo)和教會學(xué)生在危險情況下怎么自救 。可以和一些商家達(dá)成公關(guān)協(xié)議，提供一些公益廣告貼，在廣告上傳播一些有關(guān)消防安全知識的注意事項以及逃生技巧，把這些小廣告?zhèn)鞑サ矫恳粋€宿舍。與社會接觸，將課堂所學(xué)應(yīng)用到社會實踐之中，在從社會學(xué)習(xí)中提取專業(yè)知識，向社會展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌及積極的思想觀念。 俗話說： “ 水火無情 ”。 c、準(zhǔn)備競賽題目，題庫由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復(fù)習(xí) 。消防隊負(fù)責(zé)配合。 (2) 活動進(jìn)行時 a、活動開始前播放相關(guān)音樂 (《大無畏》或者《義勇消防兵》 ) b、播放有關(guān)消防安全方面的 ppt(前期準(zhǔn)備好 ) c、正式開始知識競賽 (3) 活動后期 整理活動相關(guān)材料，總結(jié)不足之處。 這一點也沒有錯。 制作消防安全知識宣傳活動單、冊 (消防安全的由來、生活中的消防安全知識、宣傳圖片 )。大學(xué)生消防運動會 策劃書 (三 )舉辦消防安全知識競賽 由校學(xué)生會主辦，在各學(xué)院選拔一些人員組隊，進(jìn)行消防安全知識準(zhǔn)備，邀請一些 __消防局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師以及一些媒體一起參與，然后在全國消防日晚上在科階一舉辦安全知識競賽，讓全校學(xué)生都參與到這個活動中來。 四、 主辦單位以及協(xié)辦單位 ____X 校學(xué)生會、 __X 市消防局。 重點危險地帶專人把守 (樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處 )班級人員分工明確 (隊伍前、中、后位置 安排到位 ) 集中大操場 要求：各班清點并報告人數(shù)，小結(jié)演練情況。下面是小編給大家?guī)淼南廊栈顒硬邉澐桨?，希望能夠幫到你?! 消防日活動策劃方案