河大版九下傅雷家書說課稿(留存版)
【正文】 手給父母寫一封家書來表達(dá)對(duì)他們的感激和關(guān)心呢？ 結(jié)束語：放歌曲《感恩的心》 課后反思：這節(jié)課目標(biāo)明確，最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)生的述說很動(dòng)情，感染了許多聽課的教師。傅雷想通過這兩封書信告訴 兒子什么？請(qǐng)以 “從＿＿＿看出，這封書信是作者在兒子＿＿＿時(shí)給兒子回的信。（ 3）在體驗(yàn)運(yùn)用中形成正確的價(jià)值觀和積極的人生觀。 針對(duì)文章的內(nèi)容，文體特點(diǎn)，及九年級(jí)學(xué)生的求知 特點(diǎn)，尤其是本班語文基礎(chǔ)較差的現(xiàn)狀，我決定課前先用李春波的《一封家書》引發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生從格式和情感上或得初步共鳴。”的句式回答第一問。但不 足之處也很明顯，課文讀的較少，基礎(chǔ)知識(shí) —— 字詞也是在課前檢查而沒有在課堂上展示。 明確：第一封家書 兒子消沉?xí)r 敗不餒
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