【正文】 的提高。 一、開學(xué)時(shí)間 根據(jù)省教育廳通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)綜合研判，自 2 月 28 日起，教職工返校到崗工作；全校學(xué)生從 3 月 1 日起至 3 月 5 日分批錯(cuò)峰返校。 第六批：中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生，返校時(shí)間為 3 月 6 日。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人政績、經(jīng)濟(jì)利益相 掛鉤，使學(xué)校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng)，形成層層有人抓，事事有 人管的格局，把安全工作真正落到實(shí)處。對(duì) 查出的問題和隱患要及時(shí)向?qū)W校提出整改意見和要求。 20__年學(xué)校投 資近 10 萬元用于加 強(qiáng)安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。健全了學(xué)校各級(jí)組織機(jī)構(gòu)，成立了學(xué)校安全工作、 確立網(wǎng)絡(luò) 社會(huì)治安綜合治理工作、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組。 第二批： 20__級(jí)本科生，返校時(shí)間為 3 月 2 日。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。 加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)健康成長。 班主任要深入了解學(xué) 生心理狀況，對(duì)心理異常的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長，建立檔案。 3．法制安全教育。采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法挖掘工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。 每兩周公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果，成績上墻或群內(nèi)公布并及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)。 班主任工作總結(jié)。 四、活動(dòng)安排 二月份 １、開學(xué)典禮。利用家校 通、教學(xué)開放周、家長會(huì)等資源，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通與合作，辦好家長學(xué)校。以下是小編精心收集整理的 2023年學(xué)校 春季學(xué)校教研工作計(jì)劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。開展 “ 走進(jìn)留守兒童心靈 ” 行動(dòng)，建立好留守兒童活動(dòng)之家。全面落實(shí)治安綜合管理各項(xiàng)措施，為兒 童的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。 六月份 配合大隊(duì)部開展慶祝六一活動(dòng)。 門窗、欄桿、旗臺(tái)、各種物件無污跡、垃圾、灰塵。 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。 2．愛黨、愛國教育。 充分發(fā)揮本校心理教師和班主任的作用，分年級(jí)、分男女生進(jìn)行專題講座，保證接受教育時(shí)間。 通過開展班容評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。 第三類 “ 正常返校 ” ： 除上述情況外，其余人員均可正常返校。 明確制度 明確制度。 20__年，學(xué)校沒發(fā)生一起重大安全事故。 一年來，在各級(jí)黨政部門的指導(dǎo)下，在全校廣大教職工的大力支 持下。為此，我校從市保安公司聘請(qǐng)三名專業(yè)人員充實(shí)到安全保衛(wèi)中， 定期對(duì)安全保衛(wèi)人員進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)， 逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊(duì) 伍的整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn) “ 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象 ” 的目的。 一年來，學(xué)校沒有發(fā)生一起不穩(wěn)定事件，沒發(fā)生一起群體性 __故，沒 發(fā)生一起重特大治安案件，為全體師生創(chuàng)造了一個(gè)比較穩(wěn)定、安全、 有序的環(huán)境，營造了 “ 安居樂業(yè) ”“ 安居樂教 ” 的良好氛圍，維護(hù)了 、 正常的教育教學(xué)秩序。 2．目前仍在境外的外國留學(xué)生、外籍教師、港澳臺(tái)師生，暫不返校，具體返校安排按相關(guān)政策再定。要以團(tuán)隊(duì)工作為載體，結(jié)合 “ 弘揚(yáng)和培育民族精神月 ” 與 “ 教師節(jié) ” 、 “ 國慶節(jié) ” 、 “ 元旦 ” 等節(jié)假日，開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，豐富校園生活。加大文明衛(wèi)生的督查力度。 按照校園相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，組織一次安全應(yīng)急演練。對(duì)工作積極、認(rèn)真的學(xué)生干部事跡及時(shí)在校園網(wǎng)上表彰。 扎實(shí)做好留守兒童工作。 二、具體要求 包管區(qū)要求： 衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無果皮紙屑、煙頭、痰跡、廢棄物和積水、無枝葉、無雜草 (班與班交界處清掃干凈 )。 ２、開展主題班會(huì)。 （五）進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。引導(dǎo)教師把教育工作做到細(xì)處 、實(shí)處，做到每一個(gè)學(xué)生心靈中去。加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)傳幫帶的作用，開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，積極引領(lǐng)班主任專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)節(jié)日文化教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，使心理健康教育能更好 的為師生服務(wù)，為提高教育質(zhì)量服務(wù)。 四月份 １、開展 “ 緬懷革命先烈，感受幸福生活 ” 實(shí)踐活動(dòng)。 認(rèn)真做好衛(wèi)生工作，加強(qiáng)學(xué)校整體和