春季學(xué)校教研工作計(jì)劃匯總4篇-wenkub
2024-09-02 14 本頁面
【正文】 校園的創(chuàng)建工作。在工作中堅(jiān)持 以養(yǎng)成教育為主（主要包括衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、紀(jì)律、孝禮教育、路隊(duì)秩序、安全教育），德育滲透（主要以升旗儀式、生活德育、師德建設(shè)、家校溝通、班會(huì)、班風(fēng)建設(shè)）為輔的教育路線，促進(jìn)師生的全面發(fā)展。以下是小編精心收集整理的 2023年學(xué)校 春季學(xué)校教研工作計(jì)劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 春季學(xué)校教研工作計(jì)劃篇 1 一、指導(dǎo)思想 育人為本，和諧發(fā)展。 三、主要工作 （一）加快學(xué)校德育人才隊(duì)伍建設(shè)。多措并舉抓實(shí)抓新學(xué)校文化建設(shè)，積極培育奮發(fā)向上的校園精神。開展 “ 走進(jìn)留守兒童心靈 ” 行動(dòng)，建立好留守兒童活動(dòng)之家。進(jìn)一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)環(huán)境。大力宣傳 “ 育人為本 ” 的理念，增強(qiáng)德育意識(shí)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。全面落實(shí)治安綜合管理各項(xiàng)措施，為兒 童的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。 ２、組織出一期以 “ 學(xué)雷鋒 ” 為主題內(nèi)容的黑板報(bào)。 ３、開展家長(zhǎng)開放月活動(dòng)。 ４、班主任經(jīng)驗(yàn)介紹。 六月份 配合大隊(duì)部開展慶祝六一活動(dòng)。 開展 “ 百名教師訪千戶家庭 ” 活動(dòng)。 劃分好衛(wèi)生包管區(qū)，責(zé)任到班級(jí)。 打掃后的垃圾必須清理到垃圾箱內(nèi) (垃圾存放不 x 露，注意分類 )。 門窗、欄桿、旗臺(tái)、各種物件無污跡、垃圾、灰塵。 學(xué)校直接與衛(wèi)生委員和班內(nèi)值日生進(jìn)行溝通，對(duì)出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時(shí)處理，解放第一線教師和班主任，讓他們能專心致志地搞好教學(xué)工作，做到衛(wèi)生工作也為教學(xué)服務(wù)。 3．提高學(xué)生的安全意識(shí)，樹立安全第一的理念。 1．加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)督各部門的自身建設(shè)，保障德 育工作高效運(yùn)行，確保學(xué)生監(jiān)督各部門工作有計(jì)劃有秩序地開展。 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。 利用德育博客，開設(shè) “ 班主任風(fēng)采 ” 欄目， 及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)班主任及時(shí)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勤寫德育案例、論文。 1．養(yǎng)成教育。 2．愛黨、愛國(guó)教育。 形成以行政領(lǐng)導(dǎo)、具體負(fù)責(zé)人、思品課教師、班主任、法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員為核心的教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、禁毒教育、紀(jì)律教育、安全教育。利用各種資源大力開展法制、安全專題教育活動(dòng)。 4．心理健康教育。 充分發(fā)揮本校心理教師和班主任的作用，分年級(jí)、分男女生進(jìn)行專題講座，保證接受教育時(shí)間。關(guān)注 “ 特殊生 ” 群體，通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實(shí)。 1．以 “ 突出重點(diǎn)，常抓不懈 ” 為工作思路，做好檢查督促工作，形成學(xué)生服務(wù)處、年級(jí)部、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，強(qiáng)化年級(jí)部工作，抓過程、抓反復(fù)，切實(shí)做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化。文明監(jiān)督崗將對(duì)各班級(jí)情況進(jìn)行通報(bào)，以促進(jìn)班級(jí)文明衛(wèi)生工作的長(zhǎng)效性。 通過開展班容評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國(guó)旗下講話、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生 “ 愛國(guó)、誠(chéng)信、守法 、文明、感恩、勵(lì)志 ”等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到 “ 文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、愛校如家 ” 。 加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng)，豐富校園生活。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。根據(jù)市中小學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育基地的安排，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往 __市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐。 二、返校條件和批次安排 （一）返校條件 根據(jù)返校前師生員工所處地域疫情情況和身體健康狀況，分為 “ 暫不返校、暫緩返校、正常返校 ” 三大類。持當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)隔離觀察單位出具的解除醫(yī)學(xué)觀察證明，經(jīng)學(xué)校審批同意后方可返校。 第三類 “ 正常返校 ” ： 除上述情況外，其余人員均可正常返校。 第三批： 2024 級(jí)本科生，返校時(shí)間為 3 月 3 日。 對(duì) “ 暫緩返校 ” 和 “ 暫不返校 ” 的學(xué)生，由所在學(xué)院建立 “ 一對(duì)一 ” 聯(lián)系制度，實(shí)行每日跟蹤聯(lián)系和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)管理，做好溝通聯(lián)絡(luò)，確認(rèn)身體健康、待所在學(xué)院審批同意后方能返校。 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 整章建制 治安保衛(wèi)工作是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題 ,他直接關(guān)系到社會(huì)政治穩(wěn) 定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾的切身利益。 明確制度 明確制度。在全 校范圍內(nèi)
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