【正文】 8 課為 “ 生活篇 ” ，意在反映的生活樂(lè)趣 。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。 成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步 。特制定班級(jí)工作計(jì)劃： 一、班級(jí)基本情況 本班共有 31 名學(xué)生，其中有男生 20 人，女生 11 人。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 抓住每一次聽(tīng)寫(xiě)，單元考。18～ 21 課為 “ 團(tuán)結(jié)篇 ” 目的是引導(dǎo)學(xué)生與人要友好相處，團(tuán)結(jié)合作 。 識(shí)字寫(xiě)字 (1)準(zhǔn)確認(rèn)讀 450 個(gè)生字。 (4)學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句好、問(wèn)好和感嘆好。 五、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展、因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。 了解預(yù)防一些常見(jiàn)病，掌握簡(jiǎn)單的自我防護(hù)、救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 (二 )對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。如 。 二、班級(jí)日常建設(shè)活動(dòng) 計(jì)劃與班干部一起制定班級(jí)工作計(jì)劃，使班級(jí)管理、考評(píng)機(jī)制有量化依 據(jù)。 努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。 強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí)。 實(shí)行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。 加強(qiáng)家校聯(lián)系。 活動(dòng)時(shí)間要有人監(jiān)督，提倡進(jìn)入操場(chǎng)安全游戲，不追逐打鬧。開(kāi)展安全教育對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)、增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義 。 二，班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行、因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 課堂紀(jì)律 首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法、這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律、由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是 說(shuō)到做到，言行一致。 (3)能借助語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容，想像課文所描繪的情境，知道課文的大意。 (3)培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂(lè)于課外閱讀的習(xí)慣。大體上按內(nèi)容分為 8 個(gè)單元： 1～ 4 課為 “ 秋光篇 ” ，課文內(nèi)容大都與秋天的物候有關(guān) 。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，增加班級(jí)紀(jì)律委員，這樣即加強(qiáng)了班干部的能力，又使班級(jí)紀(jì)律有了提高。 二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo) 班級(jí)宣言 比學(xué)習(xí)要 —— 切問(wèn)近思，博學(xué)篤志 比紀(jì)律 —— 以德為備 嚴(yán)于律己比衛(wèi)生 —— 窗明幾凈，一塵不染 比出操 —— 整齊劃一，氣勢(shì)如虹 在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格 。 健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。22～ 25 課為 “ 情感篇 ”意在讓學(xué)生學(xué)習(xí)用真情獲得真情，培養(yǎng)愛(ài)心 。會(huì)默寫(xiě)出 350 個(gè)生字。 四、教學(xué)措施 充分利用閱讀課，注重讀寫(xiě)結(jié)合。另 外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理、 還給孩子們一個(gè)金色的童年、這學(xué)期，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)、我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙、上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算。 提高學(xué)生自我防范、自我 保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)