20xx年小學班主任工作計劃(完整版)
【正文】 用普通話說幾句意思完整、連貫的話。 (1)能運用學過的詞語寫，能理順次序錯亂的句子。 五、教學進度 第一周識字 第一課、第二課 第二周第三課、第四課、語文園地一 第三周識字 第五課、第六課 第四周第七課、第八課、語文園地二 第五周識字 3 第九課、第十課 第六周第十一課、第十二課、語文園地三 第七周識字 第十三課、第十四課 第八周第十五課、第十六課、第十七課、語文園地四第九周期中復習 第十周期中考試 第十一周識字 第十八課、第十九課 第十二周第二十課、第二十一課、語文園地五 第十三周識字 第二十二課、第二十三課 第十四周第二十四課、第二十五課、語文園地六 第十五周識字 第二十六課、第二十七課 第十六周第二十八課、第二十九課、語文園地七 第十七周識字 第三十課、第三十一課 第十八周第三十二課、第三十三課、第三十四課第十九周語文園地八、期末總復習 第二十周期末總復習 2024 年小學班主任工作計劃 3 隨著新一輪課程改革的到來，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。 課間紀律 隨時提醒學生 要注意文明活動，寓教于樂、 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要、俗話說，病從口入、收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良 好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境、 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。 飲食衛(wèi)生安全教育，不在地攤上買吃零食，不吃過期的不合格的食品。為了打造平安校園，保證學生的人身安全，結合我校實際，特制定了本班安全計劃如下： 二、基本情況分析 我教學的班級年齡大多數(shù)在 12 歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學習認真，好動腦筋，身體健康。認識迷戀網(wǎng)絡帶來的危害，學會避免和擺脫網(wǎng)絡沉溺。 放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣，不能推攘，擁擠。 對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策。 (如小刀。 各個班委有明確的分工，并且有督促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正、嚴格，使學生明確這些考核的目標，達到管理和促動先進的目的。主要考察學科成績，而著重考察學生日常與班集體活動的情況。 樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。 做好兩課兩操活動，完成學校各項的任務，努力提高本班全體學生的各項素質，使本班在這一學期有更大進步。 五、 抓好輔優(yōu)補差工作，對學習困難學生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。請幾位任課老師前來共慶。經(jīng)常開展批評與自我批評。并且指導學生學會使用各種求救電話。 在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲。 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。 在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。 了解校園暴力造成的危害，學習應對校園暴力的方法，避免不應有傷害的發(fā)生。通過這門課程的學習，讓學生懂得珍視健康學會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。 自我保護安全教育，學習自我保護知識，增強自 我保護意識。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。因此，我決定從以下幾點入手： 充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 (3)學會 “ 祝賀 ” 、 “ 購物 ” 、 “ 待客 ” 等方面的言語交際的本領，能用幾句連貫的話把有關的內(nèi)容寫下來。 閱讀 (1)繼續(xù)學習正確、流利、有感情地朗讀課文。 (2)認識大寫字母，能熟記《漢語拼音字母表》。 二、班級情況分析
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1