【正文】 布置 “ 我的面具 ” 展示欄，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別，幼兒園工作計劃《幼兒園大班周工作計劃》。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。 家長工作 ⒈ 家長和孩子一同收集糖果，讓孩子在進(jìn)行游戲活動時能夠自己帶來，能將收集的過程畫下來，一起分享。 ⒊ 其它：檢查幼兒口袋及書包，及時排除安全隱患。 （二）在子女方面： 在強(qiáng)化套路時，要有秩序 知道不要放紙團(tuán)、紐扣等。 知道天熱了，要多喝水，喝水做到不浪費 家長工作 為孩子準(zhǔn)備一些食品，讓孩子分給同伴吃，體驗分享的快樂。 內(nèi)容材料 圖書角：投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計劃幼兒園小小班周計劃。 能在規(guī)定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴。 加強(qiáng)孩子點名工作，做好標(biāo)記，及時匯報問題，及時打電話回家查找原因。努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。重點指導(dǎo)：和幼兒討論娃娃家可以怎么玩？娃娃家有哪些角色？怎樣照顧寶寶？ 周二、三、四、五、六、日開展區(qū)域活動：語言區(qū)：看圖書、聽故事；建筑區(qū)：好玩的積木、疊疊高、糖果屋；生活區(qū)：穿項鏈、編辮子、晾衣服；益智區(qū)：裝薯條、小熊拼圖；美工區(qū)：做糖果、涂色 糖果、撕面條 戶外活動 集體游戲：棒棒糖集合令 目標(biāo)：按教師的口令互相擁抱或手拉手轉(zhuǎn)成圓圈。 樂意用各種形狀的積木進(jìn)行搭建活動。 主題活動 “ 我愛我的 `幼兒園 ” 、 “ 我是小主人 ” 、 “ 開學(xué)了 ” 。 ” 三、活動內(nèi)容 鞏固推普小組，加強(qiáng)工作力度。 繼續(xù)在幼兒園的各項工作中深入開展說普通話的工作。 行為習(xí)慣：引導(dǎo)幼兒知道不能在教室里推擠、奔跑，以免發(fā)生碰撞 受傷。 組織全體教師開展詩歌朗誦比賽。 通過接孩子時間，及時了解孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容，回家后能和孩子一起來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。 在家中，和孩子進(jìn)行 “ 我喜歡什么 ” 的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。 能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。 教育活動內(nèi)容安排 健康社會：神秘的箱子回家路上 語言：憫農(nóng) 科學(xué)：好玩的陀螺 數(shù)學(xué)：什么時候 藝術(shù)：大雨下雨 區(qū)域材料投放指導(dǎo) 清潔用品，給娃娃洗澡。 3. 安全教育：不跟陌生人走。 餐后活動： 橡皮泥塑 下午活動： 《打扮山洞》 目標(biāo)：嘗試用水粉顏料在紙箱上隨意涂畫，感受顏色的美麗。 ，了解各地不同的春節(jié)風(fēng)俗。 游戲： 目標(biāo)：在追皮球游戲中練習(xí)追逐跑，提高動作的協(xié)調(diào)性。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： ⒈ 主題環(huán)境：提供各種建筑物的照片、圖片和各種質(zhì)地的游戲材料 (紙盒、瓶、罐、積木等 )，供幼兒建造各種各樣的 “ 家 ” 。三八節(jié) 。架子兩排，不同特征（花紋、顏色、形狀等）的花燈若干。 餐后活動： 拼搭積木 下午活動： 《小熊買油》 目標(biāo)：練習(xí)在彎曲的小道上提物行走，鍛煉手臂力量及平衡能力。 、紙盒、瓶子、罐子等材料進(jìn)行有趣的游戲，體驗做做玩玩的快樂。學(xué)做小陀螺，并能讓它轉(zhuǎn)動起來。 重點指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。 戶外活動 練習(xí)兩人近距離滾接皮球，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能 力。如蘋果畫紅色，香蕉畫黃色等。 ，各班結(jié)合園文化、班級特色開展專題座談。 提供牛奶盒或塑料瓶等材料制作的大嘴娃娃，讓幼兒用小勺子給娃娃喂食（如各種小膠粒），鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。根據(jù)幼兒特點，分別制定了大、中小班年齡段的推普活動方案，通過豐富多彩的活 動，讓每一位幼兒有說普通話的意識，從而增加推普力度。 幼兒園周計劃表內(nèi)容精選篇 7 一、指導(dǎo)思想 說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。 家長工作 家長利用休息時間，多帶孩子到外面走走看看，讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等，如柵欄是菱形、三角形，小路是正方形、長方形等等。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) ⒈ 鼓勵幼兒將收集到的糖紙粘在超級糖果屋里，并用各種糖果紙來裝飾班級。 分散活動：幼兒選擇喜歡的玩具自主地玩，引導(dǎo)幼兒學(xué)會在活動中合作分享；結(jié)束開始整理玩具，送回原位。 以上是本班的安全方案。確保兒童不要將危險物品帶入公園，必要時將其收回。 玩具角：陳列各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩。 語言角：各種活動的圖片，讓幼兒看看、說說。嚴(yán)格的兒童安全制度，防止?fàn)C傷、傷害、藥物中毒，防止異物進(jìn)入耳朵、鼻子、氣管，防止兒童走失。各種活動自然會在日常生活、教育教學(xué)活動、幼兒園游戲等各個方面進(jìn)行。 重點指導(dǎo)：幼兒自主選擇，不爭搶；能整理并分類。 ⒉ 拍攝一些幼兒品嘗或制作糖果時的照片，讓幼兒找到自己并和同伴說說自己在做什么。 關(guān)注天氣，為您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。教師在推普工作中承擔(dān)著重要 使命，對學(xué)生的普通話水平有直接影響。 四、具體安排 9 月 8 日推普工作準(zhǔn)備階段、推普工作動員會。專用室活動專用室活動：國慶放假下午 活 動戶外活動周一：《螞蟻運糧》周二：《大皮球》國慶放假國慶放假國慶放假游戲活動娛樂游戲：《山上有個木頭人》學(xué)習(xí)性區(qū)域國慶放假國慶放假國慶放假本周主要工作要求主題活動：本周是主題《我上幼兒園啦》的最后一周，帶領(lǐng)幼兒快樂地投入到一日活動中，引導(dǎo)幼兒大膽地向教師、同伴表達(dá)自己的內(nèi)心想法，知道我們學(xué)會了哪些東西，知道自己的事情自己做，這樣會給自己和別人都帶來快樂。 ，各班在組織幼兒進(jìn)行活動的同時做好安全教育工作。 戶外活動 學(xué)會在地毯上爬，匍匐前進(jìn)。 體驗與同伴共同游戲的樂趣。不用力過大，來回進(jìn)行涂色。 能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他們之間的順序。 ，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。 周四 戶外運動： 平衡練習(xí) 《玩搖馬》 《浪船