【正文】 勵孩子。女孩子要注意的自身儀表、姿態(tài)、行為文雅、大方 ) 三 學習方面 1 上課時，有個別學生經(jīng)常開小差，聽了一會就走神，或者管不住自己的嘴巴和手，喜歡找別人講話，動手惹別人。為使學生養(yǎng)成良好的習慣，提高正確率與責任感，就應(yīng)要求學生養(yǎng)成檢查的習慣。 。第二遍讀課文，要練習大聲朗讀，注意自然停頓，達到正確、通順 。 (2)多帶孩子參加實踐活動，觀察大自然，可以幫助孩子寫景物 。 孩子的課外閱讀是非常重要的。 。 、吃零食、亂花錢的習慣，我要求孩子不帶錢到學校。 小學三年級家長會發(fā)言稿 (五 ) 各位家長早上好 !首先對大家的到來，我表示深深地感謝 !今年我們學校的家長特意安排在開學之初，這主要是因為想讓更多的爸爸媽媽來參加這次 的家長會。因此他們的學習還需要家長們的監(jiān)督和管理。再說了，老師把你的孩子留下來，多收了你們的錢了嗎 ?城市里請個家教，還要收一個小時幾十塊錢，而我們的老師完全是在工作之余免費地為你們的孩子補課補作業(yè)。如有意見及時向老師提出，如有問題及時向老師反映，如果情況及時向匯報，以便老師能及時發(fā)現(xiàn)自己工作中的問題，彌補自己工作中的不足。老師回家也有自己的事要做，也有自己的孩子要照顧。因此在小學階段，家長更應(yīng)該關(guān)注培養(yǎng)一孩子的良好習慣。 各位家長，學生的成長和發(fā)展，離不開教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。 、道德品質(zhì)的培養(yǎng)。家長還要督促孩子養(yǎng)成放學按時回家，及時做作業(yè)，在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)的好習慣。好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。 (4)《語文園地》里的 ” 讀讀背背 “ 必須會背，會默寫。 第二，家庭的重視程度有差異。作為家長主要的工作應(yīng)該是給孩子一些教育、鼓勵和提醒。究其原因，就是不會整理自己的東西。而 ___，這些同學都能夠在課堂上大膽發(fā)言 ,這跟我們班同學的努力和在座的家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲，但他們畢竟是孩子，不論在學習上還是在日常的生活當中，自我約束能力不強，難免會出現(xiàn)一些錯誤，我也開誠布公地和各位家長提出來，希望能夠在以后的工作中得到改善 。永遠不要對孩子失望 。這期間，從學習方面來說，孩子們學習上的知識內(nèi)容廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。大部分學生都形成了良好的行為習慣 ,他們能遵守學校紀律，關(guān)心班級。另外，家長在簽字時請如實簽字，以配合我們的教學工作，掌握孩子真實的學習情況 .除了家長監(jiān)督孩子背書，我平時只要一有空，也會進行抽背的。因為在學校，每個孩子的時間都是一樣的，每節(jié)課有每節(jié)課的內(nèi)容，課間只有十分鐘的休息時間，所以只能利用放學以后的時間還給您的孩子補課，但也不能補得太晚，所以對于這樣的孩子，作為家長，只能在家里為他再補補課了。 我們不管是哪次的練習，都會把考卷發(fā)下來給家長看的，但有的孩子考得好了就給家長看，考了不好，就說我們沒有考，如果您遇到這種情況，就及時和老師聯(lián)系。如果您的孩子背不出來，我會發(fā)校信通告訴您的 最后我想說的，放了假，不能讓孩子多看電視，特別不能多玩游戲，三年級才開學沒幾天，就有許多家長和我講了，想讓我給他們的孩子調(diào)座位，想調(diào)到前面去，我也理解家長，因為你們不想讓自己的孩子過早地戴上眼鏡，但是如果真的近視的話，就算是坐到第一個也會看不清的，而且，孩子排座位基本 上是按孩子的身高來排的，不可能都讓高的孩子坐在前面，矮的孩子坐到后面，如果我這樣做的話，肯定會有不少家長來找我的反映他的孩子上課的時候被前面的同學遮住了。許多學生在不同的方面都有出色的表現(xiàn)：作業(yè)認真，一大部分同學書寫特別漂亮，應(yīng)該說每個孩子都有他的長處，我們應(yīng)該多方面地衡量每 個孩子。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。學習方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了，開設(shè)的英語課、品德與生活課、科學課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。決不吝嗇父母的表揚和鼓勵 。 一 紀律方面： 1) 課堂上，有同學上課走神，動動這，動動那，一些不好的習慣延續(xù)下來 。 3 .認真細致?？荚囘^后，有些孩子因考砸了，生怕被你責備，所以不敢在你面前說實話，在這種情況下，你不該大發(fā)脾氣，應(yīng)該耐心細致地給他做工作，幫他分析和指出存在的缺點和錯誤，更多地給他鼓勵和自信，這才是家長和老師們都應(yīng)該做好的事。有的家長對孩子的學習、品格、習慣等各方面都嚴格要求，孩子就越來越優(yōu)秀 。 處于寫作的起步階段，部分孩子的現(xiàn)狀：有的孩子無話可寫 。寫作是什么 ?寫作就是表達。 。時時處處提醒孩子講誠信、不撒謊，不隨意拿別人的物品，不做有損他人的事，做錯事敢作敢當，主動承認等。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。一個好的習慣能夠決定孩子的一生。把你的孩子留下來，那是出于對工作的負責，對學生的負責。 雖然新年已過，但我還是想給大家送上幾句新年的祝福，祝各位家長新年快樂，在新的一年里，心想事成，工作順利，萬事如意 !讓我們?yōu)榱撕⒆拥某砷L共同努力，攜手前進 ! 小學三年級家長會發(fā)言稿 。把你的孩子留下來總是有原因，要么上過的課文沒有及時地背下來，要么白天的作業(yè)沒有及時地完成。我們的孩子年紀尚小，自覺性不夠好，控制能力差。最后再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。請 督促孩子不遲到。對自以為是、滿不在乎的孩子要多提醒、教 育、督促，使之從思想根本上轉(zhuǎn) ??不管專家教了你什么方法，適合孩子的才是最好的。閱讀和寫作這兩件事，無論做什么工作都是經(jīng)常需要的。還有的孩子不愿寫 ?? 建議： (1)多給孩子方法上指導，指導時盡量注重細節(jié)描寫。 三、減少學習差異的方法 重復(fù)習 鞏固基礎(chǔ)知識 預(yù)習方法： 首先讀課文 第一遍掃除 “ 攔路虎 ” 生字，邊讀邊標上自然段序號，給文中的生字注上拼音，并畫出生字在課文中組成的詞語。少數(shù)男孩子總想著玩，作業(yè)馬馬虎虎，心思不在學習上，完成作業(yè)總要老師督促，自覺性差 。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。