20xx人教版高中物理必修一21實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律ppt教學(xué)設(shè)計(留存版)
【正文】 不要直接去測量兩個計數(shù)點的距離而是要測量出各個計數(shù)點到計時零點的距離。 S1= S2= S3= S4= S5= S6= 那么①計時器在打出 1， 2， 3等點時小車的速度分別為： v1= cm/s ； v2= cm/s ； v3= cm/s ； v4= cm/s ； v5= cm/s ②在坐標(biāo)紙上畫出 vt 圖象 ③分析小車的速度隨時間變化的規(guī)律。 用一條細(xì)繩栓住小車使細(xì)繩跨過滑輪，下邊掛上適量的鉤碼，讓紙帶穿過打點計時器，并把紙帶的一端固定在小車的上面。 （ 2）經(jīng)歷實驗過程，及時發(fā)現(xiàn)問題并做好調(diào)整。 高中物理新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計 《實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》教學(xué)設(shè)計 【學(xué)習(xí)者分析】 ①．本人所在學(xué)校屬于省級示范學(xué)校，學(xué)生在初中就已經(jīng)進行了很長時間的探究體驗，因此他們有探究的基礎(chǔ)，優(yōu)點是思維活躍，善于觀察、總結(jié)、提出并回答問題，不過還存在“眼高手低”的問題及實驗器材問題。 （ 3）初步學(xué)會根 據(jù)實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)規(guī)律的探究方法。 把小車停在靠近打點計時器處，接通電源后釋放小車，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一列小點。 參考答案： （ v1=） (小車的速度隨時間均勻增加 )。 【學(xué)生活動】處理數(shù)據(jù) 【教師引導(dǎo)學(xué)生討論】處理數(shù)據(jù)過程中注意事項： 紙帶要選擇打出的點清晰的 舍掉開始過于密集的點 用每打 5個點 的時間為時間單位 即 T＝ 5s＝ ，又可減少誤差。
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