【摘要】《解決問題》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標1、經(jīng)歷自主解決問題、與他人交流算法,并嘗試把分步解答的算式改寫成一個算式的過程,理解并掌握乘除混合運算的運算順序,能正確計算乘除混合的兩步運算。2、能探索分析和解決簡單問題的有效方法,掌握解決問題的一般方法,了解解決問題方法的多樣性,能用自己喜歡的方法解答乘除兩步計算的簡單問題。3、在解決乘除兩步
2024-11-19 07:35
【摘要】《第三單元》專項練習(xí)一、下列圖形中,是軸對稱圖形的畫“√”,不是的畫“×”。二、下列圖形中的虛線是它的對稱軸?是的畫“○”,不是的畫“△”。三、選擇。1、下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()。2、下列圖形中,只有一條對軸稱的是()。3、長方形有()條對稱軸。A.1B
2024-11-28 01:37
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標簡單的實際問題。題,在這個過程中體驗解決問題策略的多樣化,從而提高同學(xué)們解決問題的能力。小動物們比賽跳繩,米老鼠2分鐘跳了96下,平均每分鐘跳了多少下?學(xué)校開運動會,王老師和李老師參加60米比賽。(1)王老師用了8秒,王老師每秒跑了多少米?李老師用了9秒
2024-12-13 11:48