【正文】 頁 策 [eb/ol]. [9]許新清 .基層農(nóng)技推廣體系現(xiàn)狀調查與改革對策分析探討 [j].農(nóng)業(yè)科技管理， 2024， 30（ 5）： 6466 [10]張玉珍，孔德平，耿博，等 .農(nóng)業(yè)科研單位農(nóng)業(yè)推廣服務模式的實踐與探索 —— 以 XX 市農(nóng)林科學院為例 [j].農(nóng)業(yè)科技管理， 2024， 34（ 2）： 5051 第 2 期孫慧武等：基層農(nóng)業(yè)技術推廣體系改革現(xiàn)狀及對策分析 X8226。 一主與多元互補，發(fā)展技術服務立體格局 發(fā)展社會服務和多元互補是提高農(nóng)技推廣服務能力的方向。 2024 年，XX 省報名考生 3804 名，招錄考生 337 名，其中， XX 縣區(qū)定向培養(yǎng) 6 人。以 XX 縣區(qū)某農(nóng)技站為例，在編人員 14 名，只有 1 人年齡低于 50 歲。 第 1 頁 共 9 頁 基層農(nóng)業(yè)技術推廣體系改革 關鍵詞：基層農(nóng)技推廣；改革現(xiàn)狀；問題；發(fā)展對策 基層農(nóng)技推廣體系是國家設立的為基層廣大農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者提供技術服務的公益性組織，是實施科教興農(nóng)戰(zhàn)略的重要載體，是加速科技成果轉化、推動農(nóng)業(yè)科技進步和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要力量和支撐 [1]。雖然農(nóng)技推廣體系改革以來的情況有所改善，但由于工作很辛苦，待遇跟不上， XX 省 基層農(nóng)技人員總體上 “ 新進 ” 的少、 “ 跳槽 ”的多，整個隊伍人員年齡結構嚴重老化，在編人員 50 歲及以上 第 4 頁 共 9 頁 的占 %[4]。全省統(tǒng)考在高考前舉行，以縣為單位擇優(yōu)錄取后簽訂 協(xié)議書，培養(yǎng)時間為 3 年，畢業(yè)合格后獲得大專學歷，并聘用到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站工作。采取完善農(nóng)技推廣崗位責任制的辦法，讓農(nóng)技人員全身心投入本職工作，在實踐中探索量化考核、績效掛鉤等工作機制[9]。73X8226。根據(jù)形勢發(fā)展變化，省、市級 XX 縣區(qū)級農(nóng)技推廣機構應不斷創(chuàng)新并完善農(nóng)技推廣管理體制，進一步 第 7 頁 共 9 頁 加強縣級農(nóng)業(yè)主管部門對基層站的領導與支持，在 “ 三權歸縣 ”的基礎上真正落實 “ 縣管 ” 。有農(nóng)技員坦言，自己 從事本職工作只能分配 30%的精力， 70%的精力要用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)分配的與農(nóng)技無關的工作。 服務格局實現(xiàn) “ 一主多元 ” 農(nóng)業(yè)科研教學單位、農(nóng)民專業(yè)合作社、涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)業(yè)專業(yè)服務組織等多元化推廣服務組織，是基層農(nóng)技推廣的