【摘要】初聽(tīng)歌曲請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)老師范唱,并思考:這首歌曲講了一個(gè)什么故事?音樂(lè)情緒是怎樣的?初唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們觀察歌譜,這首歌曲可以分為幾個(gè)部分?①②③④學(xué)唱第一部分請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍怀谝徊糠值母枳V,說(shuō)一說(shuō)一共有幾個(gè)樂(lè)句,樂(lè)句之間有什么聯(lián)系。
2024-12-13 10:07
【摘要】宿豫區(qū)順河中心小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題《八月桂花遍地開(kāi)》主備人李剛執(zhí)教者任教班級(jí)三預(yù)設(shè)1課時(shí)本課為第1課時(shí)課型新授授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)歌曲學(xué)習(xí),使學(xué)生感受當(dāng)年革命根據(jù)地人民歡慶勝利的熱烈氣氛,接受革
2024-11-19 11:37
【摘要】同學(xué)們知道這是什么鳥(niǎo)嗎?它在我們的生活中有什么作用?鴿子能為我們傳遞書(shū)信,是人類的好伙伴,傳說(shuō),鴿子還曾嘴銜橄欖枝為打戰(zhàn)的士兵加油還和他們成為了好朋友,后來(lái)鴿子又被看成和平的象征,被稱為和平鴿。誰(shuí)能模仿鴿子的叫聲?咕咕咕咕|咕咕咕咕|咕咕|咕
2024-12-13 16:13