20xx秋人美版美術(shù)五上第14課中國(guó)龍word說課稿(留存版)
【正文】 2020 年 10 月 《中國(guó)龍》說課稿 各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好，今天我要說課的內(nèi)容是人美版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第 14 課《中國(guó)龍》。 二、欣賞探究，了解中國(guó)龍 生活中，你在哪些地方見到過龍 的形象？引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流，使學(xué)生了解了中國(guó)龍就在我們的周圍，影響著我們的生活。 四、展示評(píng)價(jià)，共話中國(guó)龍 看老師做的龍的各部分，找個(gè)別學(xué)生將龍的各個(gè)部分拼在一起，組成了中國(guó)龍。在課的一開始，教師就應(yīng)該調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為本課教學(xué)的發(fā)展提供良好的開端。 情感目標(biāo) ：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生體會(huì)中國(guó)龍的精神，弘揚(yáng)民族文化。那么我們?cè)鯓硬拍墚嫵鲆粭l有精神的龍呢？帶著
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