【摘要】第一篇:《圓與圓的位置關系》教學設計與反思 《圓與圓的位置關系》教學設計與反思 樂山七中 王東英 教學目標: 1、使學生掌握兩圓的五種位置關系的定義、性質(zhì)、判斷。 2、使學生初步掌握相切兩...
2024-10-28 22:01
【摘要】?點與圓的位置關系12345678910射擊靶問題:如圖是射擊靶的示意圖,你知道擊中靶上不同位置的成績是如何計算的嗎?把實際問題轉化為數(shù)學問題:靶上有圓,這些圓圓心相同,半徑不同,稱為同心圓.擊中的位置看作一些點,點的不同位置決定了環(huán)數(shù)設⊙O的半徑為r,點到圓心的距離為d。則點
2024-11-04 00:06
【摘要】第一篇:圓和圓的位置關系說課稿 《圓和圓的位置關系》說課稿各位專家,各位老師: 我今天說課的內(nèi)容是《圓和圓的位置關系》,我將從教材分析,教學目標,教法與學法教學過程設計四個方面來具體闡述對本節(jié)課的...
2024-10-29 02:17