【摘要】 九年級下冊《三角形的內(nèi)切圓》說課稿 一、教材分析 1、教材的地位與作用 本節(jié)課是在學生已經(jīng)學習了切線的判定與性質(zhì)的基礎上,通過求作三角形內(nèi)最大圓的問題引出三角形的內(nèi)切圓的概念。學生通...
2025-04-03 05:12
【摘要】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關(guān)系直線和圓的位置關(guān)系總結(jié)反思目標突破第二十四章圓知識目標第3課時切線長定理和三角形的內(nèi)切圓知識目標第3課時切線長定理和三角形的內(nèi)切圓1.通過畫圖、折疊、度量、思考等過程,探索出切線長定理,并能用切線長定理解決問題.2.經(jīng)歷教材中
2025-06-19 23:20
【摘要】魯能師傅想在一塊三角形的白鐵皮上裁下一個圓,做成一個水桶的底,問怎樣裁這個圓面積最大?ABC魯能師傅想在一塊三角形的白鐵皮上裁下一個圓,做成一個水桶的底,問怎樣裁這個圓面積最大?ABC魯能師傅想在一塊三角形的白鐵皮上裁下一個圓,做成一個水桶的底,問怎樣裁這個圓面積最大?ABC魯能師傅想在一塊三角形的白
2025-11-18 23:38