【摘要】《保修》星新一武威十四中李守生改制一：把握全文的情節(jié)結(jié)構(gòu)。二：分析課文寫法。三：理解文章主題。?在整體感知內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)會從文章材料中提煉概括內(nèi)容要點(diǎn)。關(guān)于小小說又名：微型小說、超短篇小說、一分鐘
2024-11-28 01:04
【摘要】螞蟻（張楚）：蘇鳳想作者簡介南帆，原名張帆，1957年生，當(dāng)代學(xué)者，福建福州人。1984年研究生畢業(yè)于華東師范大學(xué)，現(xiàn)任福建社會科學(xué)院副院長兼文學(xué)研究所所長等職。出版的散文集有：《文明七巧板》、《叩訪感覺》、《追問往昔》等。初讀課文，感知大意。（
2024-11-30 00:25
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、掌握文中重要的文言現(xiàn)象，將此文順暢地譯成現(xiàn)代漢語。2、通過對屈原和漁父的對話的分析，認(rèn)識屈原“寧為玉碎，不為瓦全”的偉大人格。3、探討漁父這一特定意象的文化內(nèi)涵。教學(xué)課時：1課時一、導(dǎo)語：“生存還是死亡？”這是世界著名劇作家莎士比亞的名作《哈姆
2025-11-09 18:01
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