【摘要】 政府信用與信用失范 一 關(guān)于什么是政府信用,目前學(xué)術(shù)界尚無(wú)明確的定義。政府信用與企業(yè)信用、個(gè)人信用相比,其內(nèi)涵和外延都有不同。但政府信用的主體是政府,因此,就其主體本身而言,政府信用就是指政府...
2025-09-17 20:21
【摘要】第一篇:網(wǎng)絡(luò)新聞道德失范的主要表現(xiàn)通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)中各類(lèi)失范現(xiàn)象的觀察 網(wǎng)絡(luò)新聞道德失范的主要表現(xiàn)通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)中各類(lèi)失范現(xiàn)象的觀察,筆者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)新聞道德失范主要包括以下幾個(gè)方面:虛假新聞充斥、不良信息泛濫、...
2025-10-16 02:38
【摘要】小學(xué)教師課堂道德失范行為 [摘 要] 通過(guò)對(duì)小學(xué)教師課堂行為的觀察,發(fā)現(xiàn)在課堂中教師道德失范情況普遍,在對(duì)教師失范行為后果進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn),教師的道德失范嚴(yán)重地阻礙了學(xué)生在人格品性諸方面的發(fā)展。關(guān)注學(xué)生人格養(yǎng)成,應(yīng)從教師職業(yè)道德談起。[關(guān)鍵詞] 道德失范;人格養(yǎng)成;教師職業(yè)道德 教師的課堂教學(xué)行為不僅影響學(xué)生認(rèn)知智慧發(fā)展,而且對(duì)學(xué)生情感人格素質(zhì)的形成將產(chǎn)生深刻的影響。教師
2025-08-04 14:57