【摘要】第七單元五十六朵花教學(xué)目標(biāo)在教師的指導(dǎo)下,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏、唱好歌曲二聲部合唱部分。感受柯爾克孜族民歌《幸?;▋洪_心上》熱烈,歡快的情緒。教學(xué)過程1、導(dǎo)入師生共同了解柯爾克孜民族的風(fēng)谷習(xí)慣及音樂特點。教師提問:誰了解柯爾克孜這個民族呀?教師介紹:柯爾克孜族居民以從事畜牧業(yè)為主,兼營狩獵、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)
2024-12-08 06:16
【摘要】課題:第六單元《竹馬游戲》《陀螺》教材分析:《竹馬游戲》是德國作曲家舒曼的鋼琴套曲中的第九段樂曲。舒曼力圖在他的這部鋼琴逃去中深入兒童的心靈,展示他們所經(jīng)歷的情景。手法洗練,形象刻畫準(zhǔn)確,心理描寫逼真,曲曲動人,饒有情趣。教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞《竹馬游戲》《陀螺》,培感受樂曲歡快的情趣。2.讓學(xué)生學(xué)會區(qū)分二拍子和三
2024-12-08 18:19
【摘要】《幸?;▋洪_心上》教學(xué)目標(biāo):通過對部分少數(shù)民族歌曲、音樂的欣賞等方式,來了解不同民族的文化、歌舞,感受民族音樂特點。教學(xué)重、難點:1.通過教師的指導(dǎo)能夠正確地掌握歌曲的旋律、節(jié)奏;唱好歌曲的二聲的合唱部分。2.感受柯爾克孜族民歌歡快、熱烈的情緒。課前準(zhǔn)備:音樂磁帶、錄音機教學(xué)過程一、播放柯爾克孜族民歌
2024-12-08 04:04