【正文】 隊部；通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作 ，形成書面文字上交班級學雷鋒總結。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長。 各班圍繞雷鋒精神，聯系本班實際，開展學雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作： 一、宣傳階段（雷鋒精神學習周） 3 月 4 日，利用國旗下講話，圍繞 “ 爭當雷鋒式的好少年 ” 這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事， 3 月 5 日大隊部召開了 “ 學雷鋒，做一個有道德的人 ” 主題活動啟動儀 式。在大隊會上，首先由梁海嘉校長發(fā)出學習雷鋒精神的號召，倡導在校園內發(fā)揚雷鋒精神的精髓，爭做一個令人夸贊的小雷鋒。 低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課 …… 通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得 “ 為人民服務 ” 的真諦。 。 各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的