【正文】 入該組織的意義。 學生讀 P48短文，了解玄奘。 第二小組向大家介紹中國加入 WTO的一些背景資料。 （學生整理調查報告， 準備論壇發(fā)言） 學生根據課前的調查報告，發(fā)表各自不同的看法。 改革開放 以來，中國經濟的迅速增長使得人民生活水平獲得了大幅度提高。 世貿組織 是一個獨立與 聯(lián)合國 的永久性的 國際組織 。 二、 海上絲綢之路 師： 鄭和 是我國古代海上絲綢之路的著名使者，海上絲綢之路是我國 外關 系和 對外貿易 的重要通道。其中中國境內總長 4000多千米，約為四沖之路全長的二分之一強。 二、 交流資料，深入了解 WTO 師：同學們，課前我們都查找了有關 WTO的一些資料，現(xiàn)在就請你們在小組里交流一下，看看大家都找到了哪些方面的資料，人后就你們感興趣的話題，把資料篩選 一下，訂出你們小組匯報的主題內容。第二，從培養(yǎng)方面看，對國內教學質量、 教學方法 、教學思想、師資建設、專業(yè)設置等提出新的挑戰(zhàn)。 四、 展望未來 ，設計祖國藍圖 師：同學們，你們是祖國未來的建設者，現(xiàn)在你們對祖國未來的建設一定有自己的設想。 一位參加中國復關入世談判十年的同志回顧說，在審議中國 外貿 體制時一共提出了 4萬多個問題，可見談判的艱難。 提問：我們應從玄奘和鑒真身上學習什么 ?(頑強的毅力和百折不撓的精神 ) 四、 外國的文化使者 師：中國的發(fā)展對世界產生了很大影響，世界各國的文化也對中國的發(fā)展產生了積 極影 響。 教學目標 態(tài)度 通過學生了解從古至今我國與世界之間密切聯(lián)系的實例，使學生感受我國與世界各國之間