【正文】 2024 年新入職近百名教職員工，在此，對(duì)大家加入城科這個(gè)大家庭表示熱烈歡迎。 ，扎實(shí)推進(jìn)招生和就業(yè)工作。 在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校發(fā)展質(zhì)量和水平與國(guó)家的要求、社會(huì)的需要及師生的期盼相比，仍然有一定的差距。這就要求我們 的教師不僅要有淵博的知識(shí)，還要具有人格力量，而這種人格力量以人格美學(xué)角度，在中國(guó)常常是人品的代名詞，其核心內(nèi)容就是要提倡一種犧牲和奉獻(xiàn)精神，以高尚的思想品德、健康的行為準(zhǔn)則積極影響學(xué)生。只有樹立這樣的觀念，以及優(yōu)越的引進(jìn)政策，才能吸引更多的高層次學(xué)科帶頭人、領(lǐng)軍人才、具有國(guó)際教育背景的學(xué)術(shù)骨干及不同高校具有發(fā)展?jié)摿Φ母邔哟稳瞬徘皝?lái)工作。學(xué)校要大力實(shí)施高端國(guó)際化教育，積極推進(jìn)師資國(guó)際化，加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)際交流。 八、堅(jiān)持改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)提高執(zhí)行力 習(xí)近平總書記指出，工作作風(fēng)上的問(wèn)題絕對(duì)不 是小事，如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣，任其發(fā)展下去，就會(huì)像一座無(wú)形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會(huì)失去根基、失去血脈、失去力量。今年暑假前，重點(diǎn)篩選了50 多項(xiàng)改造項(xiàng)目，最后確定 30 余項(xiàng)，重點(diǎn)將對(duì)食堂、足球場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室 、路面（白改黑）、校園中湖環(huán)境、教職工住宿區(qū)兒童樂(lè)園等進(jìn)行整治和修繕；還將新增校園監(jiān)控系統(tǒng)、泊車自助系統(tǒng)等，切實(shí)加強(qiáng)民生改善工程，增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展后勁。當(dāng)然，在學(xué)校發(fā)展艱辛的道路上，也仍然存在著教職工住宿條件艱苦、教學(xué)資源緊張等各種困難，迫切需要我們加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的建設(shè)。這就要求我們各單位要繼續(xù)加強(qiáng)制度的建設(shè)，切實(shí)構(gòu)建科學(xué)制度體系；要提高制度的執(zhí)行力，夯實(shí)照章辦事、遵規(guī)辦事的制度基礎(chǔ)。 另外，在新專業(yè)申報(bào)方面要堅(jiān)持以社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向，緊密對(duì)接 xx地區(qū) 6+1支柱產(chǎn)業(yè)和 2+10戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)以及西南經(jīng)濟(jì)圈的產(chǎn)業(yè)需求，結(jié)合集團(tuán)對(duì)未來(lái)發(fā)展的統(tǒng)一戰(zhàn)略，使學(xué)校所培、學(xué)生所學(xué)均能為社會(huì)所需。這就要求我們必須深入強(qiáng)化招生是學(xué)校生存發(fā)展第一生命線的意識(shí)，增強(qiáng)做好招生工作的責(zé)任感和緊迫感。 師德是為師之魂，師風(fēng)是為師之本。 ，切實(shí)改善辦學(xué)條件。 ，扎實(shí)開展文化品牌建設(shè)。 剛才，大家通過(guò)視頻簡(jiǎn)要回顧了今年的各項(xiàng)工作。學(xué)校精心挑選 事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)的教職工組成了精干的招生宣傳團(tuán)隊(duì)，開展招生宣傳培訓(xùn)，組織深入招生區(qū)域、生源校廣泛宣傳、正確引導(dǎo)，多形式、多渠道、多層次開展了招生宣傳工作。如我們的治理能力及治理體系、師資隊(duì)伍水平、教學(xué)資源建設(shè)等等與中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度還不相適應(yīng)。高校師德師風(fēng)的基本要求可詮釋為遵紀(jì)守法，品德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。 當(dāng)前，我校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)仍然存在學(xué)源結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)等多方面不合理現(xiàn)象，職業(yè)道德與素質(zhì)結(jié)構(gòu)還不適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展，仍需繼續(xù)加大力度改善和優(yōu)化，尤其是雙師型教師的引進(jìn)和培養(yǎng)。逐步實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)過(guò)程的國(guó)際化，在課程的講授內(nèi)容、教材、授課方法上與國(guó)際接軌；依托我校海外課堂的平臺(tái)，培養(yǎng)更多具有國(guó)際視野的學(xué)生，提升在國(guó)際化和多元文化環(huán)境下的生存能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)歸根結(jié)底就是提升執(zhí)行力。 idc 機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)升級(jí)正在緊張施工；中國(guó)集成電路陳列館建設(shè)的設(shè)計(jì)與施工已與相關(guān)公司簽訂合同。這么多年來(lái)，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我們已經(jīng)朝著學(xué)校的發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。去年，修訂完善了涉及教學(xué)、人事、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤、安全等方方面面 280 余項(xiàng)校級(jí)規(guī)章制度，形成了《 xx 大學(xué)城市科技學(xué)院制度匯編》，如果制度的制定得不到貫徹執(zhí)行，建章立制本身也就淪為形式主義。擴(kuò)大我校特色專業(yè)建設(shè)規(guī)模，實(shí)現(xiàn)我校建設(shè)特色專業(yè)群、特色學(xué)校的目標(biāo)。學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，就必須做好招生工作，