20xx春浙教版道德與法治一下第二單元第3課當好小主人word教學設(shè)計(留存版)
【正文】 師生對演如何記電話號碼，并評價，記錄完電話號碼最好向?qū)Ψ皆僬f一遍，以確定是不 是正確。 ） ：以后家里來了客人，用你今天所學的知識去接待客人，相信客人一定會夸你是一個文明禮貌的好孩子。 根據(jù)情景判斷： （ 1） 電話鈴響了 好幾聲，一個小男孩慢慢走過去 拿起聽筒：“喂，喂，喂，誰啊？誰??？” 判斷后小結(jié)：接聽電話要有禮貌，應(yīng)該說：喂，您好，我是（ ），請問您找誰？（板書：您好） （ 2）小男孩繼續(xù)說：你找我爸爸啊，他不在家。 教學目標： 掌握接聽電話的禮儀，了解 “110”“119”“120”三個常用電話的用途。我也不知道他什么時候回來。通過今天的學習，希望每個小朋友都能當好家里的小主人。掛電話之前要說“再見”，最好等對方也說完再見再掛電話。
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