【正文】 示：人們提到黃山就會想到，看到迎客松就會想起。 同學們，玉屏樓前的這三棵奇松最具代表性，其實黃山上還有許許多多千姿百態(tài)的奇松，咱們再去看看其它的奇松好嗎（出示錄像，教師范讀第三節(jié)） 黃山松的確是千姿百態(tài)。（學生自由讀） （學生朗讀） 同學們，讀完了課文第二節(jié)。這句話實際上就寫出迎客松的奇特所在。背誦課文第二自然段。這兒完全可以看出迎客松具有頑強的生命力。待會兒，咱們舉行一場朗讀比賽。咱們再一起讀一遍，好嗎（齊讀） （四）、布置作業(yè)： 同學們，黃山集中了我國許多名山的特點，如泰山的雄偉，華山的險峻，峨眉山的秀麗。你 們能用自己的朗讀把作者的情感表現(xiàn)出來嗎大家試著再讀一讀。我們還知道，人們對四絕之中的奇松特別有感情，正如課文中說的一樣，更是情有獨鐘。通過上節(jié)課的學習，我們知道黃山被譽為 天下第一奇松，它以四絕 奇松、怪石、云海、溫泉聞名于世。我覺得咱們在讀的時候不光要把迎客松的奇、美給讀出來，還要把作者對迎客松的贊嘆，喜愛之情給讀出來?？赐炅虽浵?，咱們再來讀一讀課文最后一節(jié)吧！（齊讀） 這段話主要講了黃山上還有